记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。下面是张承辉给大家整理的外国历史书籍读后感5篇,希望对大家有所帮助。
外国历史书籍读后感1
寒假期间,我读了一本书,书名字叫做《鲁宾逊漂流记》。
故事的主人公是鲁宾逊。克罗伊茨内。他从小就有航海的志向,但是父母反对,希望他学习法律。鲁宾逊离家出走,开始了他的航海生涯。在一次事故后,自己在孤岛上自力更生,凭着他对求生的欲望,依靠顽强的毅力在岛上生活了28年,最终得以获救。
鲁宾逊在荒无人烟的孤岛上,自力更生,每天都很辛劳。功夫不负有心人,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用,有宠物养,有种植园有牧场,还有两栋较“豪华”的住所,这些都是靠勤劳的汗水换来的,可以看出鲁宾逊是多么的坚强啊!
他还把一些豹子肉分给一些穷人们,很善良。
鲁宾逊以坚强的信念实现了自己的理想,我们每个人都有自己的理想,我坚信只要我们向着它去奋斗,去拼搏,永不放弃,总有一天,我们的理想一定会变成现实的。
我却恰好相反,遇到不懂的问题不问家长,也不问老师,如果我到了那个孤岛上,一定会失去信心,无法生存。我一定要改掉这个坏毛病,向鲁宾逊学习,像我的人生目标去努力,决不让我的生命白白流失!
外国历史书籍读后感2
第一次在那厚实的书架上抽出《童年》,就被那封面上的插图吸引了。一幢豪华的红瓦房子前,有一位男孩,他那沾了泥土的稚嫩的脸上,有着一种不可抗拒的坚定力量。
《童年》是苏联作家高尔基的自传体三部曲中的第一部作品。它以“小市民”们庸俗自私、空虚无聊,揭示了沙俄专制的黑暗和罪恶。
小主人公阿廖沙三岁丧父,寄养在外公家。而外公的残暴、黑暗、虚伪让他不解,只有慈爱的外婆像天使一般,笼罩着他一次次搬家,让他结识了人生里的许多匆匆过客。尽管他的生活充满了压抑,但总有那么多令人愉快的事。随着外公家的愈加落魄,他那苦乐交织的生活也一点点逝去。
最初的那些日子,阿廖沙的生活是一片阴暗,三岁的他在这陌生而又紧张的大家庭中,显得绰绰有余,而这个大家庭对于这位不速之客,并没有太多的热情款待,而老顽固外公却时不时的找借口让阿廖沙挨打。面对大人之间的勾心斗角,拳脚相加,让幼小的他很不理解。现实与幻想的差距,让小小的他变得坚强、正义。外公的不幸遭遇与逐渐成功让他同情感慨。丧父的让他大为吃惊。在他的世界里,上帝已不再是上帝,而是一位心灵的倾听者,他总是站在最上方,俯视这个世界。当然,上帝也不只是一位上帝,他更是人的灵魂,有至高无上的,也有罪恶的。在岁月的磨砺下,阿廖沙学会了很多很多,生活的堕落让他体会到了下层人民的艰辛,更让看清了是非面目。我至今还记得那句话:我要先杀死他,然后再杀死我自己。这是一位年仅十岁的小男孩所讲出的。同伴们的嘲笑,教父的嫌弃,并没有让他放弃自己的生活,而继父对母亲的残暴却让他忍无可忍。渐渐的,他懂了,由原本的无知变得懂事。有幸他遇到了无数的上帝,使他的心中开始萌芽。
小阿廖沙的遭遇时无数俄民们生活的真实写照。或许那个年代已不被人所记忆,但阿廖沙的精神却值得我们去学习。一个人的成功并不是需要他有一个艰苦的童年,但拥有一个艰苦童年的人,必定会有一段不一样的感悟。
上帝赐予了我们不一样的命运,他砸开水晶球,抛向人间,有的人见到了幸福,有的人只捡到了痛苦。然而这些都是我们珍贵的财富,不一样的人生感悟,体验,就会有不一样光彩。幸福是靠自己用双手创造的。在那个时代,不幸就是节日,闹火灾就是娱乐,在空洞的面孔上,连伤痕也成了一种装饰。在这样的生活环境下,想要创造出幸福,也并非易事,书中的阿廖沙,却担起了这份厚重的责任。
由此又不得不让我回忆起美国现任总统。或许很难想象,几百年来都受到白人歧视的黑色人种,也会登上美国政权的最高宝座。这无疑是一个巨大的考量,回首的心路历程,宛如一部生动的励志教材。对于他的青少年时代,闪光之处并不多,相反,放浪的生活曾将青年时代的奥推向吸毒的悬崖。这颗不被人注意的种子,终究还是从石缝中抽出小芽,开成一朵成功的花。我们每个人都有着自己的理想,或者说那是你的梦想,但为什么不去尝试呢?成功总是需要经历无数的失败,彩虹总是在雨后出现,这就是这个世界的逻辑。
还记得春天时,野花上那缤纷的蝴蝶吗?为了实现自己的梦想,它不惜自掘坟墓,在茧中挣扎,才蜕变成如今的蝴蝶。事情总是有那么不完美的一面,这个世界也没那么多公平。给你一条路,你别无选择,命运无法改变,但我们可以尽可能的改善命运。我想,每一条路的尽头,都是满满的收获,只是在于我们是否愿意走下去。
成功的花,它的芽是浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
外国历史书籍读后感3
《绿野仙踪》是一本充满新奇幻想的书。读完这本书后,我受到了很多的深刻启发。
故事的主人公是多萝西、稻草人、铁皮人和狮子。他们为了实现各自的愿望,结伴而行。在前行的道路上,无论遇到什么样的困难,他们都团结一心的向前进,最终实现了自己各自的愿望。面包没有了,稻草人怕多萝西受饿,主动为她找坚果,当遇到炎炎烈日,稻草人主动从肚子中掏出稻草,盖子朋友身上。面对可怕的开立大,胆小的狮子义无反顾的冲在了最前面,保护他的好伙伴。一切的磨难迎接着几个勇敢前行的伙伴。不管路途有多危险,他们总是齐心协力,患难与共,一起度过一个一个艰难险阻。
读完此书,这种面对困难团结友爱的精神,始终在我脑海中荡漾生活的动力。让我学会了面对生活苦难的信心,也让我懂得了生活友情的可贵。我想,他们如果不是互相帮助、齐心协力面对困难,也许他们没有一个人能实现梦想。但他们最终完成了愿望,正所谓:“人心齐,泰山移。”生活中我们只有做到团结友爱,我们才能做成属于自己的成功之事。我不是一个人的我,我是集体班级中的我,在平常的学习中,我应该要向书中的主人公们学习,学习他们那种互相友爱、团结互助的精神,用自己的一份真诚换取同学的友谊,在学习的道路上我和我的同学要做到互帮互助,珍惜友情,用情谊化作学习前进的动力,在今后的学习中和伙伴们齐头并进。
一本好书,就像是一杯好茶,慢慢品味,共享生活读书真谛。我读书,我快乐。
外国历史书籍读后感4
《窗边的小豆豆》这本书是日本著名作家黑柳彻子写的一段她自己上小学时的真实故事。一年级的小学生小豆豆因为淘气,被学校退学后转到巴学园上学,在巴学园里小豆豆遇到了日本著名的教育家小林宗作先生。在小林先生的关心和教导下小豆豆由一个问题孩子变成了可爱的好孩子。
这本书里,最让我感动的就是校长先生独特的教育方法,比如,有一次,小豆豆因为钱包掉进了学校的厕所里。她为了把钱包够出来,用长把的勺子开始舀厕所。校长先生看到后只是淡淡地说了一句:“舀完以后把这些东西再放进去。”就走了。而不是像现在的大人那样说:“你在干什么这么脏,快停下。“或者说:”让我来帮你吧。“等等。
还有一次,他们在吃饭时,增加了一个新的节目,上台说话。有一天,一个男孩站在台上,不知说什么好,校长先生就对他说:“你可以编一个故事呀!”,那个男孩就变了一个他自己的故事,博得了大家热烈的掌声,给这个男孩以后的人生增加了自信,等等很多类似的事情体现了校长先生独特的教育方法。
读了这本书,我认为校长小林宗作先生是一个伟大的教育家,小豆豆是一个好孩子。
外国历史书籍读后感5
今天,我读了《乌塔》这篇课文,这篇文章主要写了一个14岁的德国女孩乌塔趁暑假独自一人游历欧洲,已经去了法国、瑞士、奥地利、在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。为了挣旅费,每个周未去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩。我非常惊讶,没想到小乌塔的独立能力这么强。如果我和小乌塔比较,我还差得远呢!
记得有一次,妈妈试着让我去万购超市买油和猪肉,到了调味品货架前,望着各种品牌的食用油,我一下子愣住了,心想:是买菜籽油呢?还是买调和油呢?是买金龙鱼还是福临门呢?一连串的问题在我脑海里浮现。正在这时,妈妈赶了过来,笑眯眯地说:“不知道买什么油了吧!”我扑到妈妈的怀里,愁眉苦脸地说:“妈妈,快来帮我选一下,我不知道买哪种了?”妈妈看了看菜籽油和调和油说:“我们家菜籽油刚用完,就买金龙鱼调和油吧!”
我深深地体会到,德国小女孩乌塔是一个多么有意志力的人啊!要是在我们中国,不要说是去中国名胜古迹玩,就是独自一人去城里玩,家长也不放心。从现在开始,我也要给自己订一个学习目标,一步一步去实现。
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