什么是校本研究的主体

1、校本教研，就是为了改良学校的教导教学，进步学校的教导教学质量，从学校的实际动身，依托学校自身的资源优势和特点进行的教导教学研讨。

2、有关专家以为，所谓校本教研，也就是教师为了改良自己的教学，在自己的教室里发明了某个教学问题，并在自己的教学进程中以追踪或吸取他人的经验解决问题。也有人把这称之为“为了教学”、“在教学中”、“通过教学”。

3、“为了教学”，是指校本教研的重要目标不在于验证某个教学理论，而在于“改良”、解决教学中的实际问题，晋升教学效力，实现教学的价值。

4、“在教学中”，是指校本教研重要是研讨教学之内的问题而不是教学之外的问题；是研讨自己教室里产生的教学问题而不是别人的问题；是研讨现实的教学问题而不是某种教学理论假设。

5、“通过教学”，是指校本教研就是在日常教学进程中发明和解决问题，而不是让教师将自己的日常教学工作放在一边，到另外的处所做研讨。