《三国演义》刻划了近200个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。下面是小编为大家收集的小学生读三国演义读书心得,希望对大家有所帮助。
小学生读三国演义读书心得1
这学期我,我们全班同学都看了《三国演义》这本书。在这本书里,我最喜爱的人不止一个,有:足智多谋的诸葛亮;仗义的张飞;仁义的刘备。
关于诸葛亮,我知道最深的还是草船借箭。这篇主要讲了:周瑜和诸葛亮立下赌约,十天之内收集到十万支箭。而诸葛亮把时间改为三天。他让刘备在船上放上稻草人,驾驶船去到曹操的阵营,刚好那时有大雾,看不清,敌人以为是他们来攻打,便拼命放箭,最终诸葛亮得到了十万支箭。
张飞为了帮助自己的大哥刘备请到诸葛亮,甚至想过去吧把诸葛亮帮会来献给刘备。后来在刘备和关羽的劝说下,才没有去。
刘备也是我喜欢的人物之一,他如果论才智,他不及曹操;论武功,也没有曹操的武功高强。虽然才智和武功都不及曹操,但他有的也是曹操没有的,那就是任意和谦卑。
所有的人都有优点,但也有缺点。张飞的缺点就是脾气太国宝造,做事太冲动;刘备的缺点就是经常感情用事……
作者罗贯中将这些人物写得活灵活现,让人有一种身临其境的感觉,不愧是四大名著之一。
小学生读三国演义读书心得2
在三国中,我最敬佩的人是关羽,关羽他为人忠肝义胆,武功卓绝,在和曹操打仗时,因携带二嫂,无奈之下才假意降曹。关于一心只想找到他的大哥和三弟,保护好二位嫂嫂的安全,直到曹操赐予关羽一匹赤兔马时告别了曹操,携带着二位嫂嫂,踏上了寻找.兄弟的旅程,真乃当世一名当之无愧的英雄好汉。他千里走单骑,过五关斩六将,华容道义释曹操。他忠于故主虽然降了曹操,但是一得知大哥消息,不顾危险,不惜一切势必要寻得大哥和三弟。
曹操的奸诈,刘备的仁爱,孔明的神机妙算,周瑜的心胸狭隘,鲁肃的忠厚老实,赵云的勇猛无敌……每个人都具有不同的性格特点。
曹操在三国里被称为枭雄。他说刘备与他一样是并世英雄,说得刘备不敢听,但是曹操不顾众位将才的反对,还是放走了刘备,使我感受到了曹操博大的胸怀,爱才如命;反观周瑜这个心胸狭窄的伪君子,心里一心想把诸葛亮除之而后快,与其誓不两立,斗来斗去,目光短浅,不顾全大局,气量狭小,非英雄也,与曹操成了鲜明的对比。
对了这本书,我明白了做人要忠诚,要心胸开阔,不能像吕布,周瑜等人,只在乎眼前的,只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁之才,为国家效力。
小学生读三国演义读书心得3
最近我读了一本好书,说起这本书的名字,大家可能不陌生,这本书就是中国四大名著之一的《三国演义》。
《三国演义》原名《三国志通俗演义》,是《水浒传》的作者施耐庵的徒弟罗贯中所著。《三国志通俗演义》是我国古典文学的一块里程碑,使古典文学有了很大的进展。
说起《三国演义》这本书,大家首先想到的一定是书里那些性格各异的的人物了,像那神机妙算的诸葛孔明,那性格豪爽的张飞,老奸巨猾的曹操……,都深深地印在了我的心中。
这本书从“桃园三结义”开始,到三分归一统结束,一共一百二十回,每一篇故事都那么精彩,每个人都塑造得那么有个性,也难怪《三国演义》是如此的家喻户晓,妇孺皆知。
读完了这本书后,对我的感悟很深,这本书果然是一部巨著,让我明白了三国分久必合,合久必分的历史,使我在坎坷又漫长的人生路上又迈出了一大步。
“书中自有黄金屋”,让我们一起读书,来领悟这知识的“黄金屋”吧!
小学生读三国演义读书心得4
读完《三国演义》,我不禁赞叹历史的“分久必合,合久必分”。
我先给你们介绍《三国演义》的作者是:罗贯中。《三国演义》也是四大名著之一。
再说说诸葛亮这个人物带给我的启示。比如诸葛亮七擒孟获。诸葛亮抓了孟获一次,孟获不服。然后,孟获就这样七擒七放,这个故事充分体现出诸葛亮的才华,而且诸葛亮还满足孟获放他出去跟他打。所以诸葛亮给我的启示就是,做人不能胆子大,心不细
与诸葛亮差不多的就是刘备了,他讲义气,而且热爱百姓。刘备一生一直都与曹操相反,曹操奸诈,刘备仁义。刘备落难时,还带着百姓跑。他不管到哪里,都能受到百姓的爱戴。
《三国演义》还让我学到了:要听取好的意见。曹操赤壁之战为什么会失败?面对新来的庞统相信了他的话,而面对自己的部下的忠言他却不听。所以才会中了“连环计”。最后诸葛亮果然用火攻把曹操的船和士兵烧的片甲不留。
《三国演义》不仅精彩好看而且可以让我学到许多知识。《三国演义》真不愧是四大名著之一啊!
小学生读三国演义读书心得5
读了三国演义,我深有感触,书中有波澜起伏、气势磅礴的战争场面,如:周瑜火烧赤壁、陆逊火烧连营等,给我留下了许多深刻的印象。
作者罗贯中为读者讲述了东汉末年到西晋初年近百年的历史故事。东汉末年天下大乱。群雄并起,曹操“挟天子以令诸侯,收袁绍、袁术。国号为魏,最后一统天下;刘备是皇叔、三顾茅庐,请出了“卧龙”――诸葛亮。打着“光复汉室”的口号,与孙权联和抗曹,国号为蜀;孙权在江东六郡八十一州站稳了脚跟,国号为吴。作者紧三个国家的矛盾斗争为主线。
三国演义还成功的刻画了许多栩栩如生的形象:诸葛亮――纶巾羽扇,身披鹤氅,素履色绦,面如冠玉,眉清目朗,高八尺,飘飘然有神仙之姿,还足智多谋,为人忠心耿耿;曹操――身长七尺,细眼长髯,“治世之能臣,乱世之奸雄”,为人狡猾、残酷、多疑;刘备――身长七尺五寸、两耳垂肩,目能自顾其耳,为人仁义、善良、能礼贤下士;孙权――紫髯鼠眼,目有精光,方颐大口,胆略超群;周瑜――雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭,但他气量狭小,还嫉妒诸葛亮,结果被诸葛亮活活气死。这么多人物里我最喜欢诸葛亮,因为他很聪明还心胸宽阔。
三国演义里我印象最深的事有官渡之战和赤壁之战。这两场战争都是以少胜多,官渡之战中袁绍不听许攸的建议,骄傲自大,导致许攸投奔曹操,曹操听从许攸的建议,火烧袁绍的粮仓,把袁绍打的落花流水。赤壁之战中曹操自以为是,轻信了庞统的建议把船连在了一起,最后被黄盖的火攻打的狼狈逃窜。这两场战争让我知道了做人、做事要谦虚。
三国里有几句话让我铭记在心,如:“胜败乃兵家常事”,这句话让我知道不要太追求胜利,败了也不要气馁,要更加努力;“淡泊以明志,宁静以致远”,这句话让我知道了,做事不能浮躁,要心静,我以后学习不能急躁,这样才能有更大的收获。
小学生读三国演义读书心得6
这个暑假,我怀着激动的心情翻开了古典文学名著《三国演义》,全书主要讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事,精彩的故事仿佛把我带进了那个充满豪迈和激情的动乱年代。
话说“天下大势,分久必合,合久必分。”这句话不无道理。在那风起云涌,战乱纷争的岁月,总会涌现出无数的英雄豪杰。刘备仁义善良,礼贤下士,有君子之雄风。我从刘备身上学到了“严于律己,宽以待人。曹操有雄才大略,凭着“挟天子以令诸侯”的地位,南征北战,统一了北方。他“老骥伏枥,志在千里的壮志,常常激励着人们奋发向上。孙权任贤用能,挽救了江东危局,并和刘备联盟,在赤壁大战中打败了曹操,让我明白了团结合作的重要性。关羽武艺高强,忠肝义胆,但他骄傲自大,大意失了荆州,最后兵败被杀,这让我明白“骄傲使人落后……品读三国中的人物,让我终身受益。
在三国中,我最敬佩的便是诸葛亮,他能文能武,上知天文,下知地理。他“火烧新野、“七擒孟获、“智算华容道、“巧摆八卦图”、“草船借箭”……无一不体现出诸葛亮的神机妙算。其中,他的“空城计”更是让人拍案叫绝。诸葛亮面对大量敌兵来袭,临危不惧,用空城计吓跑了司马懿的十几万大军。我仿佛看到了诸葛亮稳坐在城头上,谈笑风生,悠闲自若弹琴的场面,面对频临城门前的几十万大军,如此举措那得需要多么大的勇气,多么大的胆量啊!。诸葛亮的空城计让我学会了在遇到危险时,一定要镇定下来,只有临危不乱,运用自己的智慧才能化险为夷。
读国学让人明理,读历史可以明智。《三国演义》不仅让我开阔了视野,还让我懂得了做人的道理,真是受益匪浅啊!
小学生读三国演义读书心得
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