2018年韶关市八年级期末生物试题【免费解析版】

2017-12-29 11:45:48

 

2018年韶关市八年级期末生物试题【免费解析版】

　由于版式的问题，试题可能会出现乱码的现象，为了方便您的阅读请点击全屏查看　

一、生物选择题（每小题2分，共60分）

1．受精卵是新生命的开始，人体的受精作用发生在（）

A．卵巢              B．输卵管              C．子宫              D．子宫内膜

2．青少年要注意正确的坐、立、行的姿势，这是因为他们骨的特点是（）

A．弹性小，硬度小，容易变形              B．弹性大，硬度小，容易变形

C．弹性大，硬度大，容易变形              D．弹性小，硬度大，不容易变形

3．下列对动物行为研究的案例中，主要应用观察法的是（）

A．法布尔对昆虫的研究

B．弗里施对蜜蜂色觉的研究

C．廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究

D．劳伦斯对小野雁学习行为的研究

4．同种的不同动物个体之间的攻击行为的一个重要特点是（）

A．双方打得头破血流              B．败者重伤

C．双方身体很少受致命伤害              D．弱肉强食

5．动物必须直接或间接地以绿色植物为食，是生物圈中的（）

A．生产者              B．消费者              C．食物链              D．食物网

6．微生物在生物圈中有着重要的作用，它在生物圈中可以充当（）

A．生产者              B．消费者              C．分解者              D．以上三项都对

7．医疗中常用的庆大霉素是由下列哪种微生物产生的？（）

A．酵母菌              B．青霉              C．乳酸菌              D．放线菌

8．如图是鸡卵的结构，图中能发育成雏鸡的是（）

A．⑤              B．⑥              C．⑦              D．⑧

9．下列的微生物中，能将复杂有机物分解成简单无机物的是（）

A．病毒              B．蓝藻              C．蘑菇              D．根瘤菌

10．下列各组器官中，均属于男性生殖系统的是（）

A．卵巢、输卵管、子宫、阴道、阴囊

B．睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊

C．睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、膀胱

D．睾丸、附睾、输精管、阴茎、尿道、阴囊

11．下列动物的受精方式属于体外受精的是（）

A．青蛙              B．老鹰              C．家兔              D．蝗虫

12．下列属于有性生殖特点的是（）

A．由母体直接产生新个体              B．后代能保持母本的优良性状

C．繁殖速度快              D．有两性生殖细胞的结合

13．“一母生九子，一窝十个相”，这句谚语说明了生物界普遍存在（）

A．遗传现象              B．变异现象              C．繁殖现象              D．生长现象

14．下列现象中，能遗传的是（）

A．父亲因车祸而断腿

B．水肥充足，水稻穗就大且粒多

C．经常在野外工作的人皮肤变黑

D．白化病人的皮肤不会晒黑

15．某同学可能遗传了父亲绘画的天赋，但他后天不勤奋练习绘画，终未能成为绘画高手．这句话说明了（）

A．性状表现是由遗传物质控制的

B．性状表现是只与环境的作用有关

C．性状表现有时由遗传物质控制，有时由环境控制

D．性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果

16．白、黄、棕、黑不同人种不同，根本原因是（）

A．生活环境不同              B．遗传的物质基础不同

C．生活习惯不同              D．营养状况不同

17．在自然条件下，整个人群中男女性别比例基本相等，原因是（）

①男性产生两种类型精子且数量相等

②女性产生两种卵细胞，男性只产生一种精子

③男性产生两种精子与卵细胞结合机会相等

④女性产生的两种卵细胞与精子结合的机会相等

⑤含XX性染色体的受精卵发育成女性，含XY的性染色体受精卵发育成男性．

A．①②③              B．②④⑤              C．①③⑤              D．③④⑤

18．如图是家蚕个体发育过程中的四种虫态图，家蚕个体发育的正确顺序是（）

A．①→②→③→④              B．③→②→④→①              C．③→④→②→①              D．②→④→①→③

19．猫头鹰昼伏夜出，这是一种（）

A．攻击行为              B．节律行为              C．捕食行为              D．繁殖行为

20．下列生物中，没有细胞结构的是（）

A．变形虫              B．真菌              C．病毒              D．细菌

21．在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着的原因是（）

A．动植物的遗体自身会分解

B．土壤中的小虫子可以分解

C．腐生细菌和腐生真菌，能够分解动植物遗体

D．绿色植物能够分解动植物遗体

22．女性在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是（）

A．大脑兴奋性降低              B．身体抵抗力下降

C．烦躁易怒、焦虑不安              D．有助于性器官的发育

23．下列能够正确表示青蛙的发育过程的是（）

A．卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙

B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

C．卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

24．下列各个嫁接组合中分别适合做接穗和砧木的一组植物是（）

A．柿和黑枣

B．抗性好的山桃和味道好的优质桃

C．耐低温的杂种南瓜和甜瓜

D．日本南瓜和西瓜

25．能正确表示染色体、DNA、基因三者之间从属关系的是（）

A．染色体包含DNA；DNA包含基因

B．染色体包含基因；基因包含DNA

C．基因包含染色体；染色体包含DNA

D．基因包含DNA；DNA包含染色体

26．控制生物性状的基本遗传单位是（）

A．细胞              B．基因              C．染色体              D．DNA

27．在下列基因组合中，表现出相同性状的是（）

A．Aa和Bb              B．Aa和aa              C．AA和Aa              D．AA和aa

28．女性产生的一个卵细胞中，含有的性染色体数目为（）

A．1条              B．2条              C．3条              D．4条

29．对人的性别起作用的是（）

A．蛋白质              B．性染色体              C．细胞              D．配子

30．下列有关措施中，不能减少遗传病发病率的是（）

A．产前诊断              B．吃好穿好              C．禁止近亲结婚              D．遗传咨询

　

二、生物非选择题（每空1分，共40分）

31．在鉴定骨成分的实验中，将大鱼的一根肋骨浸泡于15%的盐酸中，经一段时间后，骨变得柔软．这是因为骨成分中的溶解于盐酸中，剩下的是．将一段骨放到酒精灯上煅烧至灰白色，轻敲这段骨便粉碎．这是因为骨中的燃烧掉后，剩下是脆而硬的．

32．如图是人体细胞中的染色体图，请据图回答问题．

（1）图中是男性体细胞的染色体，可以表示为，其中常染色体有对，性染色体有对；，女性体细胞的染色体可表示为．

（2）在男性的精子中有染色体条，可以表示为．

33．图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答问题．

（1）写出下列标号的结构名称：

②

③

（2）图中④结构的生理功能是．

（3）胚胎发育初期由提供营养；等胚胎植入子宫内壁后，胎儿通过脐带和胎盘从 内获得各种养料和氧气．

34．如图是长骨的结构图，请填写结构名称

①是；②是；③是；④是．

35．如图是人的生殖过程示意图，请据图回答

（1）从图中可看出，受精卵的形成是和相结合的结果

（2）在人的生殖过程中，是联系上下代的桥梁，是传递遗传物质的唯一媒介．

（3）这对夫妇生了一个女孩，这个女孩的性染色体组成是，其中父亲给她的是性染色体，母亲给她的是性染色体．如果再生一个孩子，是女儿的几率是．

（4）若A和a分别代表有耳垂和无耳垂的基因，且A是显性基因，父母的基因型如图所示，那么父亲的性状表现是，母亲的性状表现是，孩子的基因型是，性状表现是．

36．如图是一位同学用两片长方形的木板（1，2）、两条橡皮筋（3，4）和一颗螺丝（5）制作的骨骼肌牵拉骨运动的模型，请分析

（1）模型中的木板、橡皮筋、螺丝分别相当于人体的、、．

（2）试分析制作模型时选用橡皮筋的理由：．

37．小明在学习了“性状遗传的物质基础”这节课后，绘制了一副概念图，图中有些内容缺失了，请你帮他补充完整9直接在图中空白框内填写适当的文字）

　

2018年韶关市八年级期末生物试参考答案与试题解析

　

一、选择题（每小题2分，共60分）

1．受精卵是新生命的开始，人体的受精作用发生在（）

A．卵巢              B．输卵管              C．子宫              D．子宫内膜

【考点】受精过程．

【分析】一定数量的精子通过女方的阴道﹣﹣﹣﹣宫颈﹣﹣﹣﹣子宫腔﹣﹣﹣﹣﹣输卵管，停留在输卵管的腹壶部等待卵子；卵子排出后被输卵管伞端拾获，靠输卵管的蠕动到达输卵管腹壶部；精子穿过卵子的透明带就是生命的开始．

【解答】答：精子与卵细胞的受精作用是在输卵管中完成的．

A、卵巢是产生卵细胞的场所，产生的卵细胞排出后，靠输卵管的蠕动到达输卵管与精子完成受精作用的，故不符合题意．

B、精子与卵细胞完成受精作用的场所是输卵管，故符合题意．

C、子宫是胚胎发育的场所，受精卵在输卵管形成后移动到此处发育的，故不符合题意．

D、受精卵埋入子宫内膜称为着床．子宫内膜不是受精的场所，故不符合题意．

故选：B

　

2．青少年要注意正确的坐、立、行的姿势，这是因为他们骨的特点是（）

A．弹性小，硬度小，容易变形              B．弹性大，硬度小，容易变形

C．弹性大，硬度大，容易变形              D．弹性小，硬度大，不容易变形

【考点】骨的成分和物理特性．

【分析】骨的成分包括有机物和无机物，物理特性表现为弹性和硬度上，据此答题．

【解答】解：骨的成分包括有机物和无机物，物理特性表现为弹性和硬度上，各年龄段的成分如下表：

所以在儿童青少年时期，骨的成分中有机物的比例比较多，骨的弹性大，硬度小，容易变形．

故选：B

　

3．下列对动物行为研究的案例中，主要应用观察法的是（）

A．法布尔对昆虫的研究

B．弗里施对蜜蜂色觉的研究

C．廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究

D．劳伦斯对小野雁学习行为的研究

【考点】生物学史；动物行为的类型和特点．

【分析】此题主要考查的是动物行为的研究的知识，思考解答．

【解答】解：A、让•亨利•卡西米尔•法布尔（Jean﹣Henri Casimir Fabre ），法国昆虫学家，动物行为学家，其主要通过观察来研究昆虫．符合题意．

B、弗里施是奥地利动物学家．早在1910年他就通过实验观察，证明鱼类具有辨别颜色和亮度的能力而且辨声能力超过人类，成为研究鱼类色觉和听觉功能的先驱．以后继而研究蜜蜂的行为．通过实验证明蜜蜂不是色盲，能分辨多种颜色．不符合题意．

C、廷伯根，现代行为生物学奠基人之一．1907年4月15日生于荷兰海牙．自幼对博物，特别是鸟类生活有浓厚兴趣，主要通过实验法对银鸥幼雏的求食行为进行研究，不符合题意．

D、劳伦斯对小野雁学习行为的研究主要是用实验法，对发生行为的动物和接受行为的动物，模拟或干扰他们之间的信号，经进一步分析刺激发生的主要原因，不符合题意．

故选：A

　

4．同种的不同动物个体之间的攻击行为的一个重要特点是（）

A．双方打得头破血流              B．败者重伤

C．双方身体很少受致命伤害              D．弱肉强食

【考点】动物行为的类型和特点．

【分析】此题考查动物的行为类型及特点，据此答题．

【解答】解：动物的攻击行为是指同种个体之间所发生的攻击或战斗．在动物界中，同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶，抢占巢区、领域而发生相互攻击或战斗，但是双方身体很少受致命伤害，一旦对方屈服，便停止攻击．

故选：C

　

5．动物必须直接或间接地以绿色植物为食，是生物圈中的（）

A．生产者              B．消费者              C．食物链              D．食物网

【考点】生态系统的组成及各部分的作用；动物在自然界中的作用．

【分析】此题考查了生态系统的组成中动物在生态系统中的作用．

【解答】解：生态系统包括生物成分和非生物成分．生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，直接或间接的以植物为食物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．

故选：B

　

6．微生物在生物圈中有着重要的作用，它在生物圈中可以充当（）

A．生产者              B．消费者              C．分解者              D．以上三项都对

【考点】生态系统的组成及各部分的作用；细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系．

【分析】微生物有很多种，单细胞的生物都属于微生物，例如：单细胞植：衣藻，单细胞动物：草履虫，还有细菌真菌．细菌真菌扮演生态系统的分解者，植物扮演生产者，动物就扮演消费者．

【解答】解：微生物主要指个体较小只能用显微镜才能观察到的单细胞生物．既有植物也有动物，还有细菌真菌．

A、如果是单细胞植物，就可以充当生产者．但不够全面，故不合题意．

B、如果是单细胞动物，可以充当消费者．也不够全面，故不合题意．

C、如果是细菌真菌，就能充当分解者．不还是不全面，故不合题意．

D、综上结论，三项都对．

故选：D．

　

7．医疗中常用的庆大霉素是由下列哪种微生物产生的？（）

A．酵母菌              B．青霉              C．乳酸菌              D．放线菌

【考点】真菌在自然界中的作用及其与人类的关系．

【分析】此题考查的知识点是庆大霉素的来源．解答时可以从酵母菌、青霉、放线菌的生活特点和分泌物方面来切入．

【解答】解：放线菌与人类的生产和生活关系极为密切，目前广泛应用的抗生素约70%是各种放线菌所产生．放线菌由菌丝构成，菌丝分为基质菌丝，主要功能是吸收营养物质；气生菌丝，叠生于营养菌丝上；孢子菌丝．酵母菌主要是利用无氧呼吸的特点用在酿酒和发酵食品方面；青霉在生活中能产生杀菌物质青霉素；乳酸菌发酵，产生乳酸；庆大霉素是由放线菌产生的．

故选D．

　

8．如图是鸡卵的结构，图中能发育成雏鸡的是（）

A．⑤              B．⑥              C．⑦              D．⑧

【考点】鸟卵的结构．

【分析】卵的结构中，卵壳膜，可以保护卵细胞；气室为胚胎发育提供氧气；卵壳较硬，上面有气孔，保护卵细胞；胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡；卵黄膜能够保护卵黄和胚盘；系带固定卵细胞；卵黄为胚胎发育提供养料；卵白为胚胎发育提供养料和水分；卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的．

图中：①卵壳膜，②气室，③系带，④卵壳，⑤胚盘，⑥卵黄，⑦系带，⑧卵黄膜，⑨卵白．

【解答】解：⑤胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡．

故选：A

　

9．下列的微生物中，能将复杂有机物分解成简单无机物的是（）

A．病毒              B．蓝藻              C．蘑菇              D．根瘤菌

【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点．

【分析】此题考查的知识点是真菌的营养方式．解答时可以从真菌的结构、营养方式特点方面来切入．

【解答】解：真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．真菌的细胞既不含叶绿体，也没有质体，是典型异养生物．它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养．真菌的异养方式有寄生和腐生．

A、病毒没有细胞结构，必须及时在活细胞中，故该选项不符合题意；

B、蓝藻是植物细胞中含有叶绿体，能进行光合作用自己制造有机物维持生存是自养，故该选项不符合题意；

C、蘑菇是真菌，异养，靠分解植物遗体中的有机物维持生活，故该选项符合题意；

D、根瘤菌是与豆科植物共生，故该选项不符合题意．

故选：C．

　

10．下列各组器官中，均属于男性生殖系统的是（）

A．卵巢、输卵管、子宫、阴道、阴囊

B．睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊

C．睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、膀胱

D．睾丸、附睾、输精管、阴茎、尿道、阴囊

【考点】人体男性生殖系统的结构和功能．

【分析】此题考查的是男性的生殖系统的组成，据此答题．

【解答】解：A、卵巢、输卵管、子宫、阴道是女性的生殖系统的组成，不符合题意．

B、男性的生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎、阴囊等构成，每一部分各具有一定的生理功能，符合题意．

C、膀胱属于泌尿系统的一部分，男女都有，不符合题意．

D、尿道属于泌尿系统的一部分，男女都有，不符合题意．

故选：B

　

11．下列动物的受精方式属于体外受精的是（）

A．青蛙              B．老鹰              C．家兔              D．蝗虫

【考点】两栖动物的生殖和发育过程．

【分析】本题考查动物的受精方式． 体外受精是在体外进行精子和卵细胞结合的过程．

【解答】解：自然界体外受精的生物包括鱼类与两栖类，是指精子与卵细胞在雌性生物体外结合产生受精卵的受精方式．这种受精形式一般在水中完成．精子可利用在水中运动的能力，游向卵细胞并与其结合．凡在雌、雄亲体交配时，精子从雄体传递到雌体的生殖道，逐渐抵达受精地点（如子宫或输卵管），在那里精子和卵细胞相遇而融合的，称体内受精．此方式大多发生在高等动物如爬行类、鸟类、哺乳类、某些软体动物、昆虫等．青蛙属于两栖动物．

故选：A

　

12．下列属于有性生殖特点的是（）

A．由母体直接产生新个体              B．后代能保持母本的优良性状

C．繁殖速度快              D．有两性生殖细胞的结合

【考点】植物的有性生殖．

【分析】本题考查生物的有性生殖的知识． 无性生殖的关键在于两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．

【解答】解：有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等． 无性生殖有 1．缩短植物生长周期 2．保留母本的优良性状与一些新的优点 3．增加农作物产量的优点．

故选：D

　

13．“一母生九子，一窝十个相”，这句谚语说明了生物界普遍存在（）

A．遗传现象              B．变异现象              C．繁殖现象              D．生长现象

【考点】生物的遗传和变异现象．

【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．

【解答】解：遗传是指亲子间的相似性．变异是指亲子间和子代个体间的差异．“一母生九子，一窝十个相”这句话是说不同的子代个体之间存在差异，因此体现了变异的普遍性．遗传和变异是生物普遍存在的生命现象，有些变异是由于遗传物质的改变引起的，而有些变异是在生物发育过程中，由环境因素导致的．遗传和变异是通过生殖和发育而实现的．

故选：B．

　

14．下列现象中，能遗传的是（）

A．父亲因车祸而断腿

B．水肥充足，水稻穗就大且粒多

C．经常在野外工作的人皮肤变黑

D．白化病人的皮肤不会晒黑

【考点】生物的变异．

【分析】回答此题的关键是要明确变异的类型．

【解答】解：变异有遗传的变异和不遗传的变异两种类型．遗传的变异是由于遗传物质发生改变而引起的，能够遗传给后代；不遗传的变异是由于环境因素的改变而引起的，遗传物质并没有发生改变，不能遗传给后代．

A、父亲的腿断了是由于车祸引起的，遗传物质并没有发生变化，因而属于不遗传变异；

B、题干中的水稻穗大粒多是由于水肥充足引起的，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代，这种变异属于不遗传变异；

C、在野外工作的人皮肤变黑是由于紫外线的照射而引起的，遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代，因而这种变异也属于不遗传变异；

D、白化病人的皮肤白是由隐性致病基因决定的，这种变异能够遗传给后代，因为属于遗传的变异．

故选：D．

　

15．某同学可能遗传了父亲绘画的天赋，但他后天不勤奋练习绘画，终未能成为绘画高手．这句话说明了（）

A．性状表现是由遗传物质控制的

B．性状表现是只与环境的作用有关

C．性状表现有时由遗传物质控制，有时由环境控制

D．性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果

【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．

【分析】基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和，遗传学中具体使用的基因型，往往是指某一性状的基因型；表现型指生物个体表现出来的性状，例如人的双眼皮和单眼皮．

【解答】解：基因控制生物的性状，但性状的表现也受环境的影响；某同学虽然具有其父亲的绘画才能的基因组成，但由于缺乏后天的努力，他没有成为绘画高手，这说明性状表现除受基因控制外，环境因素在性状表现中也具有重要作用．

故选：D

　

16．白、黄、棕、黑不同人种不同，根本原因是（）

A．生活环境不同              B．遗传的物质基础不同

C．生活习惯不同              D．营养状况不同

【考点】生物的遗传和变异现象．

【分析】生物体的形态特征和生理习性，在遗传学上都称为性状．基因决定生物的性状，受环境影响产生的性状不能遗传．

【解答】解：基因是DNA上决定生物性状的小单位，生物的性状是由基因决定的．白、黄、棕、黑不同人种的肤色不同，主要是由遗传的物质基础不同（基因不同）造成的．

故选：B．

　

17．在自然条件下，整个人群中男女性别比例基本相等，原因是（）

①男性产生两种类型精子且数量相等

②女性产生两种卵细胞，男性只产生一种精子

③男性产生两种精子与卵细胞结合机会相等

④女性产生的两种卵细胞与精子结合的机会相等

⑤含XX性染色体的受精卵发育成女性，含XY的性染色体受精卵发育成男性．

A．①②③              B．②④⑤              C．①③⑤              D．③④⑤

【考点】人的性别遗传．

【分析】人体体细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体；性染色体包括X染色体和Y染色体，女性正常的性染色体组成是XX，男性是XY．

【解答】解：在产生生殖细胞的过程中，男性产生的精子有两种且数量相等，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；男性产生的两种类型的精子与女性产生的卵细胞结合的几率是相等的，如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩；因此生男生女的比例相等．如图所示：

故选：C

　

18．如图是家蚕个体发育过程中的四种虫态图，家蚕个体发育的正确顺序是（）

A．①→②→③→④              B．③→②→④→①              C．③→④→②→①              D．②→④→①→③

【考点】昆虫的生殖和发育过程．

【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．

（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等．

（3）图中①是成虫、②是幼虫、③是受精卵、④是蛹．

【解答】解：家蚕是完全变态发育经过③受精卵、②幼虫、④蛹和①成虫四个时期，因此家蚕个体发育的正确顺序是③→②→④→①．

故选：B．

　

19．猫头鹰昼伏夜出，这是一种（）

A．攻击行为              B．节律行为              C．捕食行为              D．繁殖行为

【考点】动物行为的类型和特点．

【分析】根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为（后天性行为又称为学习行为）．

（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等．

（2）学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．如小狗做算术题等．

【解答】解：节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为．如昼夜节律、月运节律、季节节律等． 猫头鹰昼伏夜出，属于昼夜节律行为．

故选：B

　

20．下列生物中，没有细胞结构的是（）

A．变形虫              B．真菌              C．病毒              D．细菌

【考点】病毒的形态结构及生命活动特点．

【分析】生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．

【解答】解：ABD、变形虫是单细胞动物、真菌有单细胞的也有多细胞的、细菌都是单细胞的，因此都有细胞结构；

C、病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．

　所以没有细胞结构的是病毒．

故选：C．

　

21．在自然界中，动植物的遗体不会永远保留着的原因是（）

A．动植物的遗体自身会分解

B．土壤中的小虫子可以分解

C．腐生细菌和腐生真菌，能够分解动植物遗体

D．绿色植物能够分解动植物遗体

【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；生物对环境的影响；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系．

【分析】此题考查的是细菌、真菌在自然界中的作用以及与人类生活的关系，据此答题．

【解答】解：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环．可见C符合题意．

故选：C

　

22．女性在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是（）

A．大脑兴奋性降低              B．身体抵抗力下降

C．烦躁易怒、焦虑不安              D．有助于性器官的发育

【考点】青春期的心理变化及其卫生．

【分析】此题考查的是月经期的相关卫生保健知识

【解答】解：女性在月经期间，子宫内膜出现创伤，子宫口稍稍张开，如果不注意卫生，就会造成子宫腔感染．月经是由于卵巢和子宫内膜的周期性变化引起的．子宫内膜组织周期性坏死、脱落而使血管破裂，引起出血现象．在月经期间，子宫内膜出现创伤的同时，还伴随着体温降低，身体抵抗力暂时下降．女生在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是身体抵抗力暂时下降，以免患病．

故选：B

　

23．下列能够正确表示青蛙的发育过程的是（）

A．卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙

B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙

C．卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

【考点】两栖动物的生殖和发育过程．

【分析】青蛙属于两栖动物，两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．结合生活中对蝌蚪、青蛙的观察及课本知识的学习进行记忆．

【解答】解：青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙．即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育．

故选：D．

　

24．下列各个嫁接组合中分别适合做接穗和砧木的一组植物是（）

A．柿和黑枣

B．抗性好的山桃和味道好的优质桃

C．耐低温的杂种南瓜和甜瓜

D．日本南瓜和西瓜

【考点】植物的扦插或嫁接．

【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．

【解答】解：嫁接时，接上去的枝条为接穗，接穗要具有优良的性状，被接的植物是砧木，砧木具有较强的抗性．A选项中的黑枣树抗寒、抗旱、耐涝、抗病、抗虫，优点是皮实，缺点是果子小，不好吃，经济效益低失衡，适合做砧木；柿子树的优点是品种好、生长快、结果早、经济效益高，缺点是自己不能繁衍后代，适合做接穗．

故选：A

　

25．能正确表示染色体、DNA、基因三者之间从属关系的是（）

A．染色体包含DNA；DNA包含基因

B．染色体包含基因；基因包含DNA

C．基因包含染色体；染色体包含DNA

D．基因包含DNA；DNA包含染色体

【考点】染色体、DNA和基因的关系．

【分析】此题考查的知识点是染色体、DNA、基因的关系．解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入．

【解答】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．因此基因位于DNA上，DNA位于染色体上．即：．

故选：A．

　

26．控制生物性状的基本遗传单位是（）

A．细胞              B．基因              C．染色体              D．DNA

【考点】基因控制生物的性状．

【分析】控制生物性状的基本遗传单位是基因，位于DNA 上，DNA位于染色体上．

【解答】解：染色体是遗传物质DNA的主要载体，染色体的主要成分是DNA和蛋白质，DNA主要存在于染色体上，少量分布在细胞质的线粒体和叶绿体中．DNA可以分成许多小段，其中每一份就称为一个基因，所以基因是DNA的功能单位和结构单位，是有遗传效应的DNA片段，在染色体上呈线性排列，基因控制性状．故B正确．

故选：B．

　

27．在下列基因组合中，表现出相同性状的是（）

A．Aa和Bb              B．Aa和aa              C．AA和Aa              D．AA和aa

【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．

【分析】同种生物同一性状同一性状的不同表现，叫相对性状，相对性状有显性和隐性之分．控制显性性状的基因是显性基因，一般用大写英文字母表示，控制隐性性状的基因是隐性基因，一般用小写英文字母表示．当控制生物某一性状的基因均为隐性时，表现为隐性性状，当控制生物某一性状的基因有显性基因时，生物就表现为显性性状．

【解答】解：当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时，表现的是显性基因控制的性状，只有控制性状的一对基因全部是隐性时，隐性基因控制的性状才能表现出来．

A、表现的不是同一个性状，不符题意．

B、表现的一个是显性一个是隐性，不符合题意．

C、表现的都是显性性状，符合题意．

D、一个是显性一个是隐性，不符合题意．

故选：C

　

28．女性产生的一个卵细胞中，含有的性染色体数目为（）

A．1条              B．2条              C．3条              D．4条

【考点】人的性别遗传．

【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．

【解答】解：人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，卵细胞的染色体组成是22条常染色体+X染色体．因此女性产生的一个卵细胞中，含有的性染色体数目为1条．

故选：A．

　

29．对人的性别起作用的是（）

A．蛋白质              B．性染色体              C．细胞              D．配子

【考点】人的性别遗传．

【分析】人体内每个细胞内有23对染色体．包括22对常染色体和一对性染色体．性染色体包括：X染色体和Y染色体．即男性染色体的组成：22对常染色体+XY，女性染色体的组成：22对常染色体+XX．

【解答】解：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，这样男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX，由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY，由它发育成的孩子就是男孩．因此，对人的性别起作用的是B、性染色体．

故选：B

　

30．下列有关措施中，不能减少遗传病发病率的是（）

A．产前诊断              B．吃好穿好              C．禁止近亲结婚              D．遗传咨询

【考点】优生优育（禁止近亲结婚）．

【分析】此题主要考查的是降低遗传病发病率的措施，可结合优生优育的措施和近亲结婚的危害来分析．

【解答】解：优生优育的措施有：进行产前诊断、提倡遗传咨询、禁止近亲结婚、适龄生育、孕妇定期到医院检查身体等．

    禁止近亲结婚：原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著．预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚．

    提倡遗传咨询，可以避免患有遗传病的孩子出生；

    进行产前诊断，可以监测婴儿的发育状况，根据胎儿的胎位，发育情况、有无脐带缠脖等，选择科学的分娩措施以及做好产前准备采取科学的分娩措施，可以避免对胎位不正、脐带缠脖等的伤害．

故选：B．

　

二、非选择题（每空1分，共40分）

31．在鉴定骨成分的实验中，将大鱼的一根肋骨浸泡于15%的盐酸中，经一段时间后，骨变得柔软．这是因为骨成分中的　无机物　溶解于盐酸中，剩下的是　有机物　．将一段骨放到酒精灯上煅烧至灰白色，轻敲这段骨便粉碎．这是因为骨中的　有机物　燃烧掉后，剩下是脆而硬的　无机物　．

【考点】探究骨的成分和特性．

【分析】骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，据此答题．

【解答】解：骨的成分包括有机物和无机物，所以将鱼的肋骨浸泡在15%的盐酸中，无机物在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来，剩余物为有机物，会变柔软，称为骨的脱钙；将鱼骨用火烧，有机物能燃烧，无机物不易燃烧，会变得脆硬，为骨的煅烧．

故答案为：无机物；有机物；有机物；无机物

　

32．如图是人体细胞中的染色体图，请据图回答问题．

（1）图中　甲　是男性体细胞的染色体，可以表示为　22对+XY　，其中常染色体有　22　对，性染色体有　1　对；，女性体细胞的染色体可表示为　22对+XX　．

（2）在男性的精子中有染色体　23　条，可以表示为　22+X或22+Y　．

【考点】人的性别遗传；基因在亲子代之间的传递．

【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．

【解答】解：（1）分析图示可知：甲图中的第23对染色体一条大、一条小，为XY染色体，因此甲图表示男性的体细胞中的染色体的组成；乙图中的第23对染色体形态大小基本相同，是XX染色体，即乙图表示的是女性体细胞中的染色体的组成．人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体．常染色体就是对性别决定不起直接作用，除了性染色体外的所有染色体．人类正常染色体为46条（23对），其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX．因此男性体细胞的染色体组成可表示为22对+XY；其中常染色体有22对对，性染色体有对（XY）；女性体细胞的染色体可表示为22对+XX．

（2）在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生具有22对+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生具有22对+XY的受精卵并发育成为男性．因此在男性的精子中有染色体23条，可以表示为22+X或22+Y．

故答案为：

（1）甲；22对+XY；22；1；22对+XX；

（2）23；22+X或22+Y

　

33．图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答问题．

（1）写出下列标号的结构名称：

②　卵细胞　

③　受精卵　

（2）图中④结构的生理功能是　胚胎发育的场所　．

（3）胚胎发育初期由　卵黄　提供营养；等胚胎植入子宫内壁后，胎儿通过脐带和胎盘从　母体　 内获得各种养料和氧气．

【考点】人体女性生殖系统的结构和功能．

【分析】此题考查的知识点是女性生殖系统的结构和功能．解答时结合女性生殖系统结构图，从卵巢、输卵管、子宫、胎儿的发育等方面切入．

【解答】解：由女性生殖系统及排卵、受精和怀孕示意图可知：①表示卵巢，②表示卵细胞，③表示受精卵，④表示子宫，⑤表示输卵管．

（1）图示中②是卵巢排出的卵细胞，③是卵细胞在输卵管中与精子相融合后的受精卵．

（2）图示中④是子宫，受精卵分裂、分化形成胚泡后植入子宫内膜，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．因此子宫是胚胎发育的场所．

（3）在由受精卵形成胚泡的初期发育过程中，所需要的营养物质由卵细胞中的卵黄提供；等胚胎植入子宫内膜后，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的．

故答案为：（1）卵细胞；受精卵；

（2）胚胎发育的场所；

（3）卵黄；母体．

　

34．如图是长骨的结构图，请填写结构名称

①是　骨松质　；②是　骨髓　；③是　骨密质　；④是　骨膜　．

【考点】骨的基本结构和功能．

【分析】骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓组成．骨质包括骨松质和骨密质，骨髓位于骨髓腔中．

【解答】解：图示中1是骨松质；2是骨髓；3是骨密质；4是骨膜．

故答案为：骨松质；骨髓；骨密质；骨膜

　

35．如图是人的生殖过程示意图，请据图回答

（1）从图中可看出，受精卵的形成是　精子　和　卵细胞　相结合的结果

（2）在人的生殖过程中，　生殖细胞　是联系上下代的桥梁，是传递遗传物质的唯一媒介．

（3）这对夫妇生了一个女孩，这个女孩的性染色体组成是　XX　，其中父亲给她的是　X　性染色体，母亲给她的是　X　性染色体．如果再生一个孩子，是女儿的几率是　50%　．

（4）若A和a分别代表有耳垂和无耳垂的基因，且A是显性基因，父母的基因型如图所示，那么父亲的性状表现是　有耳垂　，母亲的性状表现是　无耳垂　，孩子的基因型是　Aa　，性状表现是　有耳垂　．

【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．

【分析】（1）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．

（2）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．

（3）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

（4）“若A和a分别代表有耳垂和无耳垂的基因，且A是显性基因”，则有耳垂的基因型是AA或Aa，无耳垂的基因型是aa．

【解答】解：（1）“从图中可看出”，受精卵的形成是精子和卵细胞相结合的结果

（2）性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，因此“在人的生殖过程中”，生殖细胞是联系上下代的桥梁，“是传递遗传物质的唯一媒介”．

（3）人的性别遗传过程如图1：

．

  从图1看出，这个女孩的性染色体组成是XX，其中父亲给她的是X性染色体，母亲给她的是X性染色体．“如果再生一个孩子”，是女儿的几率是50%．

（4）“若A和a分别代表有耳垂和无耳垂的基因，且A是显性基因，父母的基因型如图所示”，那么父亲（AA）的性状表现是有耳垂，母亲（aa）的性状表现是无耳垂，遗传图解如图2：

．

  从图2看出，孩子的基因型是Aa，性状表现是有耳垂．

故答案为：（1）精子；卵细胞

（2）生殖细胞（或配子）

（3）XX；X；X；50%

（4）有耳垂；无耳垂；Aa；有耳垂

　

36．如图是一位同学用两片长方形的木板（1，2）、两条橡皮筋（3，4）和一颗螺丝（5）制作的骨骼肌牵拉骨运动的模型，请分析

（1）模型中的木板、橡皮筋、螺丝分别相当于人体的　骨　、　骨骼肌　、　关节　．

（2）试分析制作模型时选用橡皮筋的理由：　可以收缩　．

【考点】关节的基本结构和功能．

【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动．

【解答】解：（1）图中[1]、[2]木板相当于两块骨，[3]、[4]橡皮筋相当于骨骼肌，[5]螺丝相当于关节．

（2）模型中的橡皮筋相当于骨骼肌．可以收缩牵引故运动．

故答案为：（1）骨；骨骼肌；关节；

（2）可以收缩；

　

37．小明在学习了“性状遗传的物质基础”这节课后，绘制了一副概念图，图中有些内容缺失了，请你帮他补充完整9直接在图中空白框内填写适当的文字）

【考点】基因控制生物的性状．

【分析】染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质，它的结构由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质．

【解答】解：染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因．基因决定生物的性状．基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．

故答案为：