2018年茂名八年级月考生物试题【解析版含答案】
2017-12-29 14:45:08
2018年茂名八年级月考生物试题【解析版含答案】
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一.生物单项选择题，每题2分，共50小题．
1．蚯蚓在土壤中钻穴取食，有蚯蚓的土壤疏松、肥沃，有利于植物生长和蚯蚓获取食物．对上述材料解释错误的是（）
A．生物的生存依赖一定的环境 B．生物能影响环境
C．生物能适应一定的环境 D．环境依赖于部分有益的生物
2．高等植物的性状一般是通过什么而遗传给后代的？（）
A．花、果实、种子等生殖器官 B．根、茎、叶等营养器官
C．种子和果实 D．生殖细胞，如精子和卵细胞
3．某同学在显微镜下观察菠菜叶的徒手切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分看得清楚，另一部分细胞较模糊，这是由于（）
A．反光镜未调好 B．标本切的厚薄不均
C．细准焦螺旋未调好 D．显微镜物镜被损坏
4．取健康人的血浆、原尿和尿液3种样本进行分析比较，结果只有一种样本含有某种物质，其他两种样本中没有该物质，由此推断该样本为血浆，则该物质是（）
A．蛋白质 B．葡萄糖 C．无机盐 D．尿素
5．秋末树木落叶后，会发现植物体吸收水分的速度大大减弱，这主要是因为（）
A．光合作用减弱 B．呼吸作用减弱
C．蒸腾作用减弱 D．土壤含水量降低
6．下列生物的个体发育过程中，出现变态发育的是（）
①蝌蚪发育成成蛙 ②蛆发育成蝇 ③孑孓发育成蚊 ④雏鸡发育成大公鸡．
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
7．早在宋代，人们观察到某些患轻微病症的天花病人，只在脸等部位出现较少天花痘，没有其他症状．于是将这类病人康复时所结的痘痂干燥减毒后碾成粉，吹到健康人鼻孔里，使其获得对天花的抵抗力．这里的痘痂和这种办法分别属于（）
A．抗原，特异性免疫 B．抗原，人工免疫
C．抗体，非特异免疫 D．抗体，人工免疫
8．下列关于染色体、DNA、基因三者关系的图解，正确的是（）
A． B． C． D．
9．下列哪项不能表明植物进行了呼吸作用（）
A．走进贮有蔬菜的地窖，手中的烛火火焰变小
B．潮湿的种子堆散发出热气
C．潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊
D．堆放的白菜散发出霉气
10．下列属于变异现象的是（）
A．玉米粒有黄色的、白色的及红色的
B．蝗虫的体色夏季为绿色，秋季为褐色
C．公鸡和老鹰的羽毛明显不同
D．蝇的发育过程中，成体与幼体有明显的差异
11．DDT是一种不易分解的有机农药，人们并没有到南极大陆去喷洒DDT，而从来未离开南极的企鹅体内也积累了 DDT，这个实例说明（）
A．DDT挥发性强
B．从施药地区迁去的动物将DDT带到了南极
C．考察队员把DDT带到南极
D．DDT在生物圈中流动，生物圈是一个统一的整体
12．人体吸收的氧的最终去向是（）
A．用来构成组织 B．用来与血红蛋白结合
C．用来分解有机物 D．用来交换二氧化碳
13．科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力．这个事实说明，DNA上控制生物性状的基本单位是（）
A．基因 B．糖类 C．脂肪 D．蛋白质
14．利用植物体上的活细胞，在无菌条件下，培养成试管苗，再移植到土壤中发育成完整的植物体．这种技术叫做（）
A．无土栽培 B．组织培养
C．植物细胞的全能性 D．细胞分化
15．某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生，他们的下列做法对于花生正常出芽没有意义的是（）
A．在晴天进行播种 B．在春天进行播种
C．在雨后进行播种 D．在松土后进行播种
16．如图是我国营养学家建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例．请据图判断下列正确的是（）
A．谷类食物为人体提供的主要物质是糖类（淀粉）
B．蛋白质是构成人体细胞的基本物质．它主要从第④中获得
C．人体摄入的蛋白质最终分解成脂肪酸
D．某同学牙龈经常出血，原因可能是对第②③类食物摄入量不足
17．下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是（）
A． B． C． D．
18．构成人体结构和功能的基本单位是（）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
19．绿色开花植物的一个花粉粒中两个精子分别于卵细胞和极核相结合，这种现象称为（）
A．开花 B．双受精 C．传粉 D．结果
20．生物的遗传物质主要是（）
A．蛋白质 B．DNA C．糖类 D．脂肪
21．臀部肌肉注射某种药物，若跟踪检查，则先从心脏的哪个腔发现这种药？（）
A．右心房 B．右心室 C．左心房 D．左心室
22．科学家研究发现，只要人的受精卵DNA中含有“TDF”基因，该受精卵就发育成男孩．你推测“TDF”基因应该位于（）上．
A．常染色体 B．X染色体 C．Y染色体 D．所有染色体
23．李红同学在显微镜下观察到一些细胞，她判断观察到的是植物细胞．你知道她看到了什么吗？（）
A．细胞壁、液泡 B．细胞壁、细胞膜
C．细胞质、细胞核 D．细胞膜、细胞质
24．如图所示装置先放暗处一昼夜，然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹，乙叶片不包裹．在连续照光数天后，摘下甲、乙叶片通过去除叶绿素和漂洗后，再滴加碘液．下列叙述正确的是（）
A．包铝箔纸的目的是为防止水分散失
B．该实验证明光合作用需要二氧化碳
C．滴加碘液之后，甲叶片呈蓝色，乙叶片呈黄白色
D．该实验证明光合作用的产物需要照光后才能由叶片合成
25．健康的生活方式有利于提高生活质量，下列叙述属于健康生活方式的是（）
A．考试前经常熬夜到凌晨 B．用酒精来消除烦恼
C．为减肥而不吃早饭 D．不挑食，规律作息
26．呼吸系统的主要器官是（）
A．鼻腔 B．肺 C．喉 D．气管
27．人的肺泡外缠绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于（）
A．气体在血液中运输 B．血液与肺泡间的气体交换
C．肺与外界的气体交换 D．增加肺内气体交换的面积
28．制作面包发酵时利用的菌种是（）
A．酵母菌 B．醋酸菌 C．青霉菌 D．乳酸菌
29．原始生命形成的场所是（）
A．原始大气 B．原始海洋 C．浅水中 D．陆地上
30．今年四月份，我国某些地区发生了手足口病，这类疾病是由病毒引起的消化道传染病，政府号召大家搞好饮食卫生，不与患者接触，这属于预防传染病措施中的（）
A．消灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群
31．有关下列各图的说法正确的是（）
A．在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，如已看到图中甲所示的物象，要想看到乙所示的物象，应将装片往右下方移动
B．图中的②具有切断食物的作用
C．图中表示人体在平静呼吸时的呼气状态
D．图中表示的生态系统中有三条食物链
32．人体的结构层次是（）
A．细胞一组织一系统一器官一个体
B．细胞一组织﹣器官﹣系统﹣个体
C．细胞一器官﹣系统﹣组织﹣个体
D．系统一器官﹣组织一细胞﹣个体
33．下列不具有膈的动物是（）
A．鱼 B．羊 C．牛 D．猪
34．森林中，蛾的体色有棕色、灰色、白色等．由于某种原因，树干被染成灰白氏以，长期自然选择使得该森林中不同颜色的蛾数量发生变化．下列选项最能表示这一变化结果的是（）
A． B． C． D．
35．四位同学参加运动会的长跑项目，他们都自备了一些补充能量的食物：甲准备了一些糖，乙准备了一些牛肉干，丙准备了一些水果，丁准备了一些奶油蛋糕，请问哪位同学的最实用（）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
36．绿藻、草履虫、水蚤、小鱼和细菌等密封在一个玻璃容器中，只要有光照，这些生物就能生活很长时间．下列各项中最合理的解释是（）
A．绿藻能进行光作用，为其他生物白日提供养料和氧气
B．动物可以为绿藻提供二氧化碳和含氨肥料
C．这些生物之间彼此相互满足生活条件
D．此容器内构成一个生态系统，有一定的自动调节能力
37．如图为缩手反射反射弧的模式图，若④处损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（）
A．无感觉，但能缩手 B．无感觉，且不能缩手
C．有感觉，且能缩手 D．有感觉，但不能缩手
38．如果要使蝌蚪在短时间内迅速发育成青蛙，可饲喂（）
A．含生长激素的饲料 B．含性激素的饲料
C．含甲状腺激素的饲料 D．大量昆虫
39．下列属于学习行为的是（）
A．蜘蛛生来就会结网 B．母鸡孵卵
C．婴儿出生就会吃奶 D．蚯蚓走迷宫
40．“西湖春色归，春水绿于染”、“苔痕上阶绿，草色人帘青分”中，上述的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是（）
A．藻类植物和苔藓植物 B．藻类植物和蕨类植物
C．苔藓植物和蕨类植物 D．苔藓植物和藻类植物
41．某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时，绘出如简图．该同学判断出B处是毛细血管，其依据是（）
A．毛细血管内的红细胞呈单行通过
B．毛细血管两端连着动脉
C．毛细血管两端连着静脉
D．毛细血管内的血流速度快
42．用大豆发豆芽，1kg大豆可长出5kg豆芽，下列曲线图中，能正确反映大豆长成豆芽过程中有机物质量变化的是（）
A． B． C． D．
43．新鲜水果用保鲜膜包裹，可延长贮藏时间，主要原理是（）
A．不让水分散失 B．抑制呼吸作用 C．减少果皮损伤 D．保持温度
44．通过科学探究已知，蚯蚓生活在阴湿的环境中，因此，在科学探究中如果作出的假设是“湿度对蚯蚓生活有影响”，那么给对照组设置的条件因素是（）
A．潮湿 B．黑暗 C．明亮 D．干燥
45．取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，即可撕下表皮，露出里面的果肉，吃的时候感觉有酸味，并能看到一些“筋络”．这说明番茄中可能有哪几种组织（）
A．保护组织、营养组织、分生组织
B．上皮组织、营养组织、输导组织
C．保护组织、营养组织、结缔组织
D．保护组织、营养组织、输导组织
46．食物中有的成分如淀粉、脂肪、蛋白质只有被消化之后才能被吸收，消化腺分泌的消化液中含有不同的消化食物的酶，有的消化液只含有一种酶，有的消化液含有多种酶，下列各组消化腺分泌的消化液中含酶种类最多的一组是（）
A．肠腺与胃腺 B．胃腺与胰腺 C．胰腺和肠腺 D．肠腺和唾液腺
47．含废物少的静脉血存在于（）
A．肾静脉 B．肾小球 C．入球小动脉 D．出球小动脉
48．若正常人体内血糖浓度达到或超过0.16%时，会暂时出现尿糖现，这是因为（）
A．胰岛素分泌过少
B．肾小球发生病变，滤过作用过强
C．肾小管的重吸收能力有限
D．肾小管发生病变并失去重吸收能力
49．葵花籽和西瓜子分别是由（）发育而成的．
A．子房和子房 B．子房和胚珠 C．胚珠和胚珠 D．胚珠和子房
50．如图是某生态系统中的各种生物，以下分析正确的是（）
A．该生态系统有5条食物链
B．食物网中，数量最多和最少的生物分别是鹰和草
C．鹰和蛇只有捕食关系
D．如果工厂排放的有害物质进入此生态系统，含有害物质最多的是狐狸
2018年茂名八年级月考生物试题参考答案与试题解析
一.生物单项选择题，每题2分，共50小题．
1．蚯蚓在土壤中钻穴取食，有蚯蚓的土壤疏松、肥沃，有利于植物生长和蚯蚓获取食物．对上述材料解释错误的是（）
A．生物的生存依赖一定的环境 B．生物能影响环境
C．生物能适应一定的环境 D．环境依赖于部分有益的生物
【考点】生物对环境的影响．
【分析】环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境，生物的生存依赖于一定的环境，解答时可以从生物与环境的关系来解答．
【解答】解：生物与环境的关系是相互影响，生物的生存依赖一定的环境并且应一定的环境，如蚯蚓在土壤中钻穴取食，说明蚯蚓适应潮湿的土壤；蚯蚓的土壤疏松、肥沃，有利于植物生长和蚯蚓获取食物，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，有利于植物生长，表明生物能影响环境，因此选项ABC正确，而不能说明环境依赖于部分有益的生物．
故选：D．
2．高等植物的性状一般是通过什么而遗传给后代的？（）
A．花、果实、种子等生殖器官 B．根、茎、叶等营养器官
C．种子和果实 D．生殖细胞，如精子和卵细胞
【考点】基因在亲子代之间的传递．
【分析】本题考查的是基因在亲子代之间的传递，生物体的性状是由基因控制的．
【解答】解：生物的性状是由DNA上的基因控制的，体细胞中的基因是成对出现的，体细胞分裂成生殖细胞，所以生殖细胞是由亲本父母双方体细胞经过减数分裂得到，父母双方生殖细胞中各含有父母双方的遗传物质，通过两者的结合形成受精卵（子代新生命诞生），由此亲本的遗传物质就成为了子代受精卵细胞的一部分，将来控制子代性状．所以高等植物的性状一般是通过生殖细胞精子和卵细胞遗传给后代的．
故选：D．
3．某同学在显微镜下观察菠菜叶的徒手切片，当转动细准焦螺旋时，有一部分看得清楚，另一部分细胞较模糊，这是由于（）
A．反光镜未调好 B．标本切的厚薄不均
C．细准焦螺旋未调好 D．显微镜物镜被损坏
【考点】显微镜的基本构造和使用方法；使用显微镜和制作临时装片．
【分析】使用显微镜观察时，观察材料应是薄而透明，厚薄均匀．据此解答．
【解答】解：A、反光镜与视野的亮暗有关，与物像的清晰与否无关，A不符合题意；
B、当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞较清晰，另一部分较模糊，说明这与标本切得厚薄不均有关，B不符合题意；
C、当转动细准焦螺旋时，有部分细胞较清晰，说明不是细调节器的问题，C不符合题意；
D、显微镜的物镜损坏时，应该观察不到物像，D不符合题意．
故选：B．
4．取健康人的血浆、原尿和尿液3种样本进行分析比较，结果只有一种样本含有某种物质，其他两种样本中没有该物质，由此推断该样本为血浆，则该物质是（）
A．蛋白质 B．葡萄糖 C．无机盐 D．尿素
【考点】尿液的形成．
【分析】本题考查血浆、原尿和尿液的区别，可以结合尿的形成进行解答．
【解答】解：血液经过肾小球和肾小囊壁时，除血液中的大分子的蛋白质和血细胞外，其余的如水、无机盐、葡萄糖和尿素经过过滤形成原尿；然后原尿在经过肾小管时，在肾小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水还有部分无机盐重新吸收．那么剩下的水和无机盐、尿素等就会形成尿液，所以在血浆有，而原尿、尿液中不含有的物质是蛋白质．
故选：A
5．秋末树木落叶后，会发现植物体吸收水分的速度大大减弱，这主要是因为（）
A．光合作用减弱 B．呼吸作用减弱
C．蒸腾作用减弱 D．土壤含水量降低
【考点】蒸腾作用的意义．
【分析】本题考查的是植物的蒸腾作用，植物的蒸腾作用是指水分以气体的形式从植物体内散发到植物体外的过程．
【解答】解：植物的蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，蒸腾作用能蒸发掉植物体内大量的水分，带走植物体内的热量，降低植物体的温度，叶片是蒸腾作用的主要部位．由于冬天温度低，降雨也少，植物通过根吸收的水分减少，所以在秋天大部分树木叶片要脱落，以降低蒸腾作用，减少植物体内热量的散失以及水分的流失，以度过寒冷、干旱的冬季．秋末树木落叶后，会发现植物体吸收水分的速度大大减弱，这主要是因为蒸腾作用减弱．
故选：C
6．下列生物的个体发育过程中，出现变态发育的是（）
①蝌蚪发育成成蛙 ②蛆发育成蝇 ③孑孓发育成蚊 ④雏鸡发育成大公鸡．
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【考点】昆虫的生殖和发育过程；两栖动物的生殖和发育过程．
【分析】变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化．幼体与成体差别很大，而且改变的形态又是集中在短时间内完成，这种胚后发育叫变态发育，特指昆虫和两栖动物．
【解答】解：①蝌蚪发育成蛙，蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；蛙水陆两栖，用肺呼吸，属于变态发育；
②蝇的幼虫发育成蝇，蝇的幼虫叫蝇蛆，没有翅，爬行，蝇有翅以飞行为主，属于变态发育；
③孑孓生活在水里，没有翅，蚊子有翅，飞行为主，是昆虫的变态发育；
④雏鸡发育成鸡，鸡是鸟类，幼体与成体差别不大，不属于变态发育．
所以属于变态发育的是①②③．
故选：A．
7．早在宋代，人们观察到某些患轻微病症的天花病人，只在脸等部位出现较少天花痘，没有其他症状．于是将这类病人康复时所结的痘痂干燥减毒后碾成粉，吹到健康人鼻孔里，使其获得对天花的抵抗力．这里的痘痂和这种办法分别属于（）
A．抗原，特异性免疫 B．抗原，人工免疫
C．抗体，非特异免疫 D．抗体，人工免疫
【考点】计划免疫及其意义．
【分析】免疫包括特异性免疫和非特异性免疫两种类型，免疫的方法有人工免疫和自然免疫两种方法，据此答题．
【解答】解：患轻微病症的天花病人结的痘痂干燥减毒后碾成粉，相当于疫苗，从免疫的角度它属于抗原，能刺激人体产生抗体，像这种用人工的方法，给机体输入抗原性物质（菌苗，疫苗，类毒素），刺激机体主动产生特异性免疫力的方式叫人工免疫．可见B符合题意．
故选：B
8．下列关于染色体、DNA、基因三者关系的图解，正确的是（）
A． B． C． D．
【考点】染色体、DNA和基因的关系．
【分析】此题考查的是染色体、DNA、基因之间的关系．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有许多个基因．据此解答．
【解答】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有许多个基因．因此选项B、C、D的图解是错误的．
故选：A．
9．下列哪项不能表明植物进行了呼吸作用（）
A．走进贮有蔬菜的地窖，手中的烛火火焰变小
B．潮湿的种子堆散发出热气
C．潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊
D．堆放的白菜散发出霉气
【考点】呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放．
【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的．
（2）呼吸作用的公式：有机物+氧二氧化碳+水+能量，呼吸作用是生物的共同特征，据此可以解答本题．
【解答】答：A：由于贮存在地窖中的蔬菜进行呼吸作用消耗氧，使地窖中氧气的浓度下降，故蜡烛因缺少氧气而烛火变小，不符合题意为错误项．
B：潮湿的种子堆在一起由于种子进行呼吸作用释放出热量而会发出热气，不符合题意为错误项．
C：潮湿的种子堆在一起由于种子进行呼吸作用消耗氧释放出二氧化碳，使周围二氧化碳的浓度增加能使石灰水变浑浊，不符合题意为错误项．
D：堆放在一起的白菜散发出霉味是由于细菌、真菌的分解变质而发出的，与植物的呼吸作用无关，符合题意为正确项．
故选D
10．下列属于变异现象的是（）
A．玉米粒有黄色的、白色的及红色的
B．蝗虫的体色夏季为绿色，秋季为褐色
C．公鸡和老鹰的羽毛明显不同
D．蝇的发育过程中，成体与幼体有明显的差异
【考点】生物的变异．
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异．
【解答】解：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．
A、玉米粒有黄色的、白色的及红色的，是子代个体之间的性状不同，属于变异．故符合题意；
B、蝗虫的体色夏季为绿色，秋季为褐色，是蝗虫对环境的适应，不是亲子之间，也不是子代个体之间，不属于变异．故不符合题意；
C、公鸡和老鹰的羽毛明显不同，不是同种生物之间不属于变异．故不符合题意；
D、蝇的发育过程中，成体育幼体有明显差异，是生物的生殖发育现象，不是变异．故不符合题意．
故选A
11．DDT是一种不易分解的有机农药，人们并没有到南极大陆去喷洒DDT，而从来未离开南极的企鹅体内也积累了 DDT，这个实例说明（）
A．DDT挥发性强
B．从施药地区迁去的动物将DDT带到了南极
C．考察队员把DDT带到南极
D．DDT在生物圈中流动，生物圈是一个统一的整体
【考点】生态系统中的食物链和食物网；某些有害物质沿食物链积累；生物圈是最大的生态系统．
【分析】（1）生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者．
（2）在没有使用过DDT的南极企鹅体内也发现了DDT，这说明DDT可通过食物链、食物网传递的．DDI在生物圈中流动，生物圈是一个统一的整体
【解答】解：通过分析可知，DDT是一种不易分解的有机农药，人们并没有到南极大陆去喷洒DDT，而从来未离开南极的企鹅体内也积累了 DDT，这个实例说明DDT在生物圈中流动，生物圈是一个统一的整体．
故选：C．
12．人体吸收的氧的最终去向是（）
A．用来构成组织 B．用来与血红蛋白结合
C．用来分解有机物 D．用来交换二氧化碳
【考点】能量来自细胞中有机物的氧化分解；组织细胞的气体交换．
【分析】生物进行呼吸作用分解有机物消耗氧，有机物+氧→二氧化碳+水+能量，据此答题．
【解答】解：呼吸作用是生物的基本特征，其表达式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，所以人体通过呼吸从外界获得的氧，进入人体之后，随着血液循环运输，最终进入组织细胞，参与分解体内的有机物，产生二氧化碳和水，释放出能量，满足组织细胞进行生命活动的需求，同时一部分能量以热的形式散失出来．
故选：C．
13．科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力．这个事实说明，DNA上控制生物性状的基本单位是（）
A．基因 B．糖类 C．脂肪 D．蛋白质
【考点】基因控制生物的性状．
【分析】本题考查基因控制生物的性状．
【解答】解：基因是指染色体与生物形状相关的小单位；性状是指生物的形态特征，生理特性和行为方式．性状是由基因控制的．把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力．说明，基因是DNA上控制生物性状的基本单位．综上所述B、C、D选项错误，只有A选项正确．
故选：A
14．利用植物体上的活细胞，在无菌条件下，培养成试管苗，再移植到土壤中发育成完整的植物体．这种技术叫做（）
A．无土栽培 B．组织培养
C．植物细胞的全能性 D．细胞分化
【考点】植物的无性生殖．
【分析】本题考查植物的无性生殖的有关知识．无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．
【解答】解：A、无土栽培不用土壤而用加有养分溶液的物料（如珍珠岩、蛭石、无毒泡沫塑料等）作为植物生长介质的栽培方法．
B、组织培养是利用植物体上的活细胞，在无菌条件下，培养成试管苗，再移植到土壤中发育成完整的植物体的一种技术．
C、植物细胞全能性是指植物的每个细胞都包含着该物种的全部遗传信息，从而具备发育成完整植株的遗传能力．在适宜条件下，任何一个细胞都可以发育成一个新个体．
D、细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群的过程．
故选：B
15．某生物小组的同学在学校的试验田里种植花生，他们的下列做法对于花生正常出芽没有意义的是（）
A．在晴天进行播种 B．在春天进行播种
C．在雨后进行播种 D．在松土后进行播种
【考点】种子萌发的条件和过程．
【分析】本题考查种子萌发的条件在实际生活中的应用．种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．
【解答】解：A、在晴天进行播种主要强调要有光照，然而光照对花生萌发没影响，故符合题意．
B、在春天进行播种湿润、温暖，主要是温度适宜适于种子的萌发，故不符合题意．
C、在雨后进行播种可以确保水分充足有利于种子的萌发，故不符合题意．
D、在松土后进行播种主要通气且利于芽出土生长，故不符合题意．
故选：A
16．如图是我国营养学家建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例．请据图判断下列正确的是（）
A．谷类食物为人体提供的主要物质是糖类（淀粉）
B．蛋白质是构成人体细胞的基本物质．它主要从第④中获得
C．人体摄入的蛋白质最终分解成脂肪酸
D．某同学牙龈经常出血，原因可能是对第②③类食物摄入量不足
【考点】注意合理营养．
【分析】观图可知：⑤为谷物类，主要提供能量； ④为蔬菜水果类，主要提供维生素C； ③为鱼、肉、蛋类，②为豆奶类，②③主要提供蛋白质和钙；①为油脂类，主要提供脂肪．提倡居民每天均衡地吃这五类食物：食物多样、以谷物类为主、多吃水果蔬菜类、常吃鱼、肉、蛋类和豆奶类、少吃油脂类．
【解答】解：A、⑤为谷物类，主要提供能量，正确；
B、③为鱼、肉、蛋类，②为豆奶类，②③主要提供蛋白质和钙，错误；
C、人体摄入的蛋白质分解成氨基酸，错误；
D、牙龈经常出血，可能是坏血病，是由于维生素C摄入量不足，应该多补充维生素C，④为蔬菜水果类，主要提供维生素C，错误．
故选：A
17．下列装置中，能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是（）
A． B． C． D．
【考点】绿色植物在光下制造有机物的实验．
【分析】此题考查对绿叶在光下制造有机物的实验的理解．
【解答】解；“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤是：①暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜；②部分遮光：将一片叶子的一部分的上下两面用黑纸片遮盖；③脱色：光照数小时后，摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热；④清水漂洗； ⑤染色：滴加碘液染色．将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，使叶片逐渐由绿色变为黄白色．目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，便于观察．需要“隔水”的原因是酒精易燃、易挥发，直接加热容易引起燃烧，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险．
故选：C
18．构成人体结构和功能的基本单位是（）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位；动物体人体的结构层次．
【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，据此解答．
【解答】解：细胞是人体结构和功能的基本单位；由细胞分裂、分化形成不同的组织；组织进一步形成器官；再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，由八个系统就构成了完整的人体．动物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．
故选：A
19．绿色开花植物的一个花粉粒中两个精子分别于卵细胞和极核相结合，这种现象称为（）
A．开花 B．双受精 C．传粉 D．结果
【考点】双受精的过程．
【分析】此题考查了双受精的概念．双受精是绿色开花植物所特有的．
【解答】解：花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管里有两个精子，花粉管沿柱头到达胚珠后，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中央的极核融合形成受精极核，另一个精子与靠近珠孔的卵细胞相融合形成受精卵，这种受精现象叫双受精．双受精是绿色开花植物（被子植物）所特有的受精现象．
故选B
20．生物的遗传物质主要是（）
A．蛋白质 B．DNA C．糖类 D．脂肪
【考点】细胞核中的遗传信息载体-DNA．
【分析】此题考查的知识点是细胞核、染色体、DNA的关系．细胞核中容易被碱性染料染成深色的是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的．DNA是主要的遗传物质．
【解答】解：细胞核中容易被碱性染料染成深色的是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，DNA是主要的遗传物质，DNA上有指导生物发育的全部信息．
故选：B．
21．臀部肌肉注射某种药物，若跟踪检查，则先从心脏的哪个腔发现这种药？（）
A．右心房 B．右心室 C．左心房 D．左心室
【考点】血液循环的途径．
【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．
【解答】解：血液循环的途径如图所示：在臀部肌肉注射某种药物后，药物经臀部毛细血管吸收后随血液经臀部静脉进入下腔静脉，然后进入右心房．即先从心脏的右心房发现这种药物．
故选：A
22．科学家研究发现，只要人的受精卵DNA中含有“TDF”基因，该受精卵就发育成男孩．你推测“TDF”基因应该位于（）上．
A．常染色体 B．X染色体 C．Y染色体 D．所有染色体
【考点】人的性别遗传．
【分析】人体内每个细胞内有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体，性染色体包括：X染色体和Y染色体．含有一对X染色体的是女性，而具有一条X染色体和一条Y染色体的是男性．
【解答】解：人的性别遗传及TDF基因随性染色体的遗传情况如图所示：可见，只有这个“TDF”基因位于Y染色体上，才会出现“只要人的受精卵DNA中含有“TDF”基因，该受精卵就发育成男孩”的情况．
故选：C
23．李红同学在显微镜下观察到一些细胞，她判断观察到的是植物细胞．你知道她看到了什么吗？（）
A．细胞壁、液泡 B．细胞壁、细胞膜
C．细胞质、细胞核 D．细胞膜、细胞质
【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点．
【分析】此题考查植物细胞与动物细胞的区别．植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．
【解答】解：植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．因此，她在显微镜下观察看到了细胞壁、叶绿体和液泡等结构．
故选：A
24．如图所示装置先放暗处一昼夜，然后用铝箔纸将甲叶片全部包裹，乙叶片不包裹．在连续照光数天后，摘下甲、乙叶片通过去除叶绿素和漂洗后，再滴加碘液．下列叙述正确的是（）
A．包铝箔纸的目的是为防止水分散失
B．该实验证明光合作用需要二氧化碳
C．滴加碘液之后，甲叶片呈蓝色，乙叶片呈黄白色
D．该实验证明光合作用的产物需要照光后才能由叶片合成
【考点】绿色植物在光下制造有机物的实验．
【分析】解此题考查绿叶在光下制造淀粉的实验中暗处理，部分遮光、光照的目的．实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉．关键是确定、控制实验变量、设置对照实验．
【解答】解：该实验的方法步骤：暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论．
暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．
部分遮光、光照：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射．是为了设置对照．此实验中的变量是光照．目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉．这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用．
实验中暗处理一昼夜后用包铝箔纸的目的是为进行对照，乙叶未覆盖铝箔能够进行光合作用制造淀粉，滴加碘液之后，乙叶片呈蓝色，甲叶覆盖铝箔因得不到光照而无法光合作用，不能制造淀粉，滴加碘液之后，甲叶片呈黄白色，因此，该实验证明光合作用的产物需要照光后才能由叶片合成．因此选项A、B、C的叙述均是不正确的．
故选：D．
25．健康的生活方式有利于提高生活质量，下列叙述属于健康生活方式的是（）
A．考试前经常熬夜到凌晨 B．用酒精来消除烦恼
C．为减肥而不吃早饭 D．不挑食，规律作息
【考点】生活方式对健康的影响．
【分析】此题考查的知识点是健康的生活习惯，解答时可以从健康的生活习惯对身体的影响方面来切入．
【解答】解：健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等．
A、生活有规律，可以养成良好的习惯，形成生物钟，提高神经系统的兴奋性，提高身体的免疫能力．考试前经常熬夜到凌晨，会破坏人的生物钟，使神经系统的兴奋性降低，降低学习效率，还会影响身体健康．故不符合题意；
B、酗酒的危害：伤害肝脏：脂肪堆积在肝脏引起脂肪肝；引起胃溃疡：可引起胃出血而危及生命．伤害神经系统：譬如周边神经病变．所以小孩子是不能喝酒的．因此用酒精来消除烦恼是不健康的．故不符合题意；
C、合理膳食、均衡营养，一日三餐按时就餐，既能满足营养物质的需要，又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良．早饭是大脑活动的能量之源，如果没有进食早餐，体内无法供应足够血糖以供消耗，便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝．为减肥不吃早饭是不对的，正确的减肥应当合理饮食，适量运动．故不符合题意；
D、合理膳食、均衡营养，不挑食，既能满足营养物质的需要，又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良．因此不挑食，合理营养是健康的生活方式．故符合题意．
故选：D．
26．呼吸系统的主要器官是（）
A．鼻腔 B．肺 C．喉 D．气管
【考点】肺的结构．
【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是呼吸系统的主要器官．
【解答】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，是呼吸系统的主要器官．
故选：B．
27．人的肺泡外缠绕着毛细血管网，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，这有利于（）
A．气体在血液中运输 B．血液与肺泡间的气体交换
C．肺与外界的气体交换 D．增加肺内气体交换的面积
【考点】肺的结构．
【分析】人体呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，肺是气体交换的器官，肺的功能单位是肺泡．
【解答】解：肺泡数量多，肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都佷薄，只由一层上皮细胞构成，如图所示：这些特点，适于血液与肺泡之间进行气体交换．
故选B
28．制作面包发酵时利用的菌种是（）
A．酵母菌 B．醋酸菌 C．青霉菌 D．乳酸菌
【考点】发酵技术在食品制作中的作用．
【分析】制馒头和面包要用到酵母菌，发酵技术在食品的制造中的应用十分广泛，据此答题．
【解答】解：做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．可见A符合题意．
故选：A
29．原始生命形成的场所是（）
A．原始大气 B．原始海洋 C．浅水中 D．陆地上
【考点】地球上生命的起源．
【分析】此题主要考查的是生命的起源的知识，化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说．据此解答．
【解答】解：化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋．
故选：B
30．今年四月份，我国某些地区发生了手足口病，这类疾病是由病毒引起的消化道传染病，政府号召大家搞好饮食卫生，不与患者接触，这属于预防传染病措施中的（）
A．消灭病原体 B．控制传染源 C．切断传播途径 D．保护易感人群
【考点】传染病的预防措施．
【分析】此题考查传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，据此答题．
【解答】解：传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来．传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群．预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，政府号召大家搞好卫生，处理好粪便和分泌物，属于切断传播途径．
故选C．
31．有关下列各图的说法正确的是（）
A．在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，如已看到图中甲所示的物象，要想看到乙所示的物象，应将装片往右下方移动
B．图中的②具有切断食物的作用
C．图中表示人体在平静呼吸时的呼气状态
D．图中表示的生态系统中有三条食物链
【考点】制作临时装片观察植物细胞；生态系统中的食物链和食物网；呼气和吸气；家兔的形态结构和生理特点．
【分析】本题考查制作临时装片观察植物细胞、哺乳动物牙齿的类型和作用、呼吸肌收缩与舒张时吸气和呼气的关系生态系统中的食物链和食物网等知识点．
【解答】解：A显微镜下看到的物象是个倒像，要想向左上方移动物象，就要向右下方移动玻片．图甲物像在右下方，移到图乙的位置，就要向右下方移动装片．故选项A正确．B．肉食哺乳动物的牙齿分为门、齿犬齿和臼齿三种．门齿切断食物；犬齿撕裂食物；臼齿磨碎食物．图中①是门齿、②是犬齿、③是臼齿．图中的②具有切断食物的作用说法是错误的．C．图中膈肌收缩，肋间肌也收缩，胸廓上下径和左右径都增大，肺扩张，肺内气压小于大气压外界气体入肺，完成吸气．图中表示人体在平静呼吸时的呼气状态的说法错误．D．：食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）；食物链中不能含有非生物成分（阳光）；食物链中不能含有分解者．图中的食物链只有一条，即：①→②→③．图中表示的生态系统中有三条食物链说法错误．
故选：A
32．人体的结构层次是（）
A．细胞一组织一系统一器官一个体
B．细胞一组织﹣器官﹣系统﹣个体
C．细胞一器官﹣系统﹣组织﹣个体
D．系统一器官﹣组织一细胞﹣个体
【考点】动物体人体的结构层次．
【分析】此题是关于人体的结构层次的选择题，思考作答．
【解答】解：细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统．最后由八大系统构成完整的人体．因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体．
故选：B
33．下列不具有膈的动物是（）
A．鱼 B．羊 C．牛 D．猪
【考点】哺乳动物的主要特征；鱼类的主要特征．
【分析】本题考查哺乳动物和鱼类的特征，据此答题．
【解答】解：哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．羊、牛、猪具有哺乳动物的特征，属于哺乳动物，体内有膈，鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表覆盖鳞片，体内无膈．
故选：A
34．森林中，蛾的体色有棕色、灰色、白色等．由于某种原因，树干被染成灰白氏以，长期自然选择使得该森林中不同颜色的蛾数量发生变化．下列选项最能表示这一变化结果的是（）
A． B． C． D．
【考点】达尔文和自然选择学说．
【分析】达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存．当生物的体色与环境颜色一致时，生物就容易生存下去，否则，生物就会被淘汰．
【解答】解：当环境颜色为灰白色时，体色为灰、白两色的蛾类因体色与环境的颜色相近，不易被敌害发现而容易生存下去，这是适者生存；体色为棕色的蛾类因体色与环境颜色存在巨大反差，则容易被敌害发现而被淘汰，这是不适者被淘汰；因此多年以后，使得该森林中不同颜色的蛾的数量发生了变化，棕色蛾类的数量相对少，灰色和白色的蛾类数量相对较多．符合这一特点是D．
故选D．
35．四位同学参加运动会的长跑项目，他们都自备了一些补充能量的食物：甲准备了一些糖，乙准备了一些牛肉干，丙准备了一些水果，丁准备了一些奶油蛋糕，请问哪位同学的最实用（）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【考点】人体需要的主要营养物质．
【分析】人体所需的营养物质主要糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六大类，它们对人体各具有不同的功能，据此作答．
【解答】解：人体进行生理活动所需要的能量，主要由食物中的糖类供给．糖类是人体进行生理活动的主要能源，人体所需的能量70%都来自于糖类．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育和细胞的修复以及更新有重要作用；脂肪是人体内备用的能源物质，一般储存在皮下备用；维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量．水、无机盐是简单的无机物，不能提供能量．由题意可知，四位同学要参加运动会的长跑项目，需要大量的糖类来提供能量，牛肉含蛋白质丰富，水果含较多的维生素，奶油蛋糕含较多的脂肪等，由上可知，甲准备的糖比较实用，能快速的提供能量．
故选A
36．绿藻、草履虫、水蚤、小鱼和细菌等密封在一个玻璃容器中，只要有光照，这些生物就能生活很长时间．下列各项中最合理的解释是（）
A．绿藻能进行光作用，为其他生物白日提供养料和氧气
B．动物可以为绿藻提供二氧化碳和含氨肥料
C．这些生物之间彼此相互满足生活条件
D．此容器内构成一个生态系统，有一定的自动调节能力
【考点】生态系统具有一定的自我调节能力．
【分析】生态系统具有一定的自动调节能力的认识．生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大．
【解答】解：绿藻、草履虫、水蚤、小鱼和细菌等密封在一个玻璃容器中，提供光照，构成一个完整生态系统，生态系统具有一定的自动调节能力，所以玻璃容器中的生物就能生活很长时间．
故选：D．
37．如图为缩手反射反射弧的模式图，若④处损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（）
A．无感觉，但能缩手 B．无感觉，且不能缩手
C．有感觉，且能缩手 D．有感觉，但不能缩手
【考点】反射弧的结构和功能．
【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，图中①感受器、③传入神经、⑤神经中枢、④传出神经和②效应器．
【解答】解：反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如④传出神经被破坏，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，即不能运动．因为效应器接收不到神经传来的神经冲动．但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢，在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉．
故选：D．
38．如果要使蝌蚪在短时间内迅速发育成青蛙，可饲喂（）
A．含生长激素的饲料 B．含性激素的饲料
C．含甲状腺激素的饲料 D．大量昆虫
【考点】甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．
【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性．
【解答】解：破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙，说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关；在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙，说明甲状腺激素能促进蝌蚪发育成成蛙，综合分析以上实验结果可以得出结论：甲状腺分泌的甲状腺激素能促进蝌蚪的发育．因此要使蝌蚪在短时间内迅速发育成青蛙，可饲喂含甲状腺激素的饲料．
故选：C．
39．下列属于学习行为的是（）
A．蜘蛛生来就会结网 B．母鸡孵卵
C．婴儿出生就会吃奶 D．蚯蚓走迷宫
【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．
【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别．解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入．
【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：婴儿出生就会吃奶、蜘蛛织网、母鸡孵卵、蜜蜂采蜜等．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与的神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．蚯蚓走迷宫是通过学习得来的行为，属于学习行为；
故选：D
40．“西湖春色归，春水绿于染”、“苔痕上阶绿，草色人帘青分”中，上述的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是（）
A．藻类植物和苔藓植物 B．藻类植物和蕨类植物
C．苔藓植物和蕨类植物 D．苔藓植物和藻类植物
【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系；苔藓的主要特征及其与人类生活的关系．
【分析】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体；苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处．
【解答】解：藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，湖水中富含有机物，使得藻类植物大量繁殖，使得湖水呈现出绿色，因此“西湖春色归，春水绿于染”，这句诗描写的是藻类植物．苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处，可见“苔痕上阶绿，草色入帘青”中描写的应该是低矮的苔藓植物．
故选：A
41．某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时，绘出如简图．该同学判断出B处是毛细血管，其依据是（）
A．毛细血管内的红细胞呈单行通过
B．毛细血管两端连着动脉
C．毛细血管两端连着静脉
D．毛细血管内的血流速度快
【考点】观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象．
【分析】回答此题的关键是能够使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况并能识别各血管的名称．
【解答】解：用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，里面的血液流动比较快；由分支汇集而成的血管是静脉，里面血液流动比较慢；红细胞单行通过的是毛细血管．其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．据此可知，图中血管B为毛细血管．
故选：A
42．用大豆发豆芽，1kg大豆可长出5kg豆芽，下列曲线图中，能正确反映大豆长成豆芽过程中有机物质量变化的是（）
A． B． C． D．
【考点】种子萌发的条件和过程．
【分析】种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加．
【解答】解：通过分析知道种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加．所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加．
故选：A．
43．新鲜水果用保鲜膜包裹，可延长贮藏时间，主要原理是（）
A．不让水分散失 B．抑制呼吸作用 C．减少果皮损伤 D．保持温度
【考点】植物的呼吸与人类生产生活的关系．
【分析】水果保鲜除了保持水分外，主要是减少有机物的消耗量．新鲜水果用保鲜袋包裹，可以降低其呼吸作用减少有机物的消耗量来达到保鲜的目的．
【解答】解：水果保鲜除了保持水分外，主要是减少有机物的消耗量．利用呼吸作用原理来保鲜水果的方法主要有降低温度和降低氧气的含量等方法，这些方法都是通过降低其呼吸作用减少有机物的消耗量来达到保鲜的目的．完好无损的新鲜水果常用保鲜袋包裹后，除了保持水分外，主要是通过降低氧气含量使其呼吸作用受到抑制，减少有机物的消耗量，就达到了保鲜的目的．所以完好无损的新鲜水果常用保鲜袋包裹，可延长储存时间，其主要原因是抑制呼吸作用．
故选：B．
44．通过科学探究已知，蚯蚓生活在阴湿的环境中，因此，在科学探究中如果作出的假设是“湿度对蚯蚓生活有影响”，那么给对照组设置的条件因素是（）
A．潮湿 B．黑暗 C．明亮 D．干燥
【考点】科学探究的基本方法．
【分析】此题考查对对照实验的理解．一般地说，对实验变量进行处理的是实验组．没有处理的是对照组．
【解答】解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．该实验实验变量是湿度，实验组设置的条件因素是潮湿，对照组设置的条件因素是干燥．
故选：D
45．取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，即可撕下表皮，露出里面的果肉，吃的时候感觉有酸味，并能看到一些“筋络”．这说明番茄中可能有哪几种组织（）
A．保护组织、营养组织、分生组织
B．上皮组织、营养组织、输导组织
C．保护组织、营养组织、结缔组织
D．保护组织、营养组织、输导组织
【考点】植物的几种主要组织及功能．
【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能．据此答题．
【解答】解：保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物．植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织；分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织．
番茄果实的皮能保护内部的结构，属于保护组织；里面的果肉富含丰富的营养物质，属于营养组织；筋络属于输导组织，这些说明番茄中有保护组织、营养组织、输导组织等．可见D符合题意．
故选：D
46．食物中有的成分如淀粉、脂肪、蛋白质只有被消化之后才能被吸收，消化腺分泌的消化液中含有不同的消化食物的酶，有的消化液只含有一种酶，有的消化液含有多种酶，下列各组消化腺分泌的消化液中含酶种类最多的一组是（）
A．肠腺与胃腺 B．胃腺与胰腺 C．胰腺和肠腺 D．肠腺和唾液腺
【考点】各种消化腺的位置和功能．
【分析】唾液里面含有唾液淀粉酶；胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行化学性消化；胆汁是由肝脏分泌的，里面不含消化酶；肠液和胰液里有多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化．
【解答】解：人体的消化腺有五个：唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏．唾液腺能够分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，对淀粉有消化作用；胃腺能够分泌胃液，胃液中含有蛋白酶，对蛋白质具有初步的消化作用；肝脏能够分泌胆汁，胆汁能够乳化脂肪；肠腺能够分泌肠液，胰腺可以分泌胰液，肠液和胰液中都含有多种消化酶，对蛋白质、脂肪和糖类都有消化作用．
故选：C
47．含废物少的静脉血存在于（）
A．肾静脉 B．肾小球 C．入球小动脉 D．出球小动脉
【考点】人体血液循环系统的组成．
【分析】肾脏作为一个一般器官，其正常的生命活动，要进行呼吸作用，需要消耗氧气和养料，所以血液流经肾脏后氧气和养料都会减少；
肾脏作为一个排泄器官，要将流经肾脏的血液中的一些代谢废物形成尿液排出体外，所以血液流经肾脏后血液中的废物会减少．
【解答】解：肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉，入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球，肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉，出球小动脉又分支形成毛细血管，包绕在肾小管外面，这些毛细血管又汇集成肾静脉；从肾动脉流入肾脏的血液，在沿这条路线流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，尿素、尿酸等废物减少；血液流经肾小管周围的毛细血管时，血液与组织细胞发生了物质交换，组成肾小管的细胞利用血液运来的氧气和养料分解有机物，产生的二氧化碳又扩散到血液，即血液中的氧气和养料进入组织细胞，组织细胞里的二氧化碳进入血液，因此肾静脉的血液里二氧化碳的含量高，氧气减少，养料减少．故肾动脉和肾静脉中的血液成分相比较，肾静脉的血液中氧气少，尿素等废物少，养料少，二氧化碳多．
故选：A
48．若正常人体内血糖浓度达到或超过0.16%时，会暂时出现尿糖现，这是因为（）
A．胰岛素分泌过少
B．肾小球发生病变，滤过作用过强
C．肾小管的重吸收能力有限
D．肾小管发生病变并失去重吸收能力
【考点】尿液的形成．
【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．
（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液．
【解答】解：在正常情况下，人体内的血糖浓度总是维持在0.1%左右，原尿流经肾小管时，肾小管把原尿中的葡萄糖（0.1%）全部重吸收．正常人（非糖尿病人）体内的血糖浓度达到或超过0.16%时，肾小管只重吸收了其中0.01%的葡萄糖，多余的葡萄糖会随尿液排出，出现暂时的尿糖（尿液中含有葡萄糖）现象．由此说明“肾小管功能正常，重吸收能力有限”．
故选：C．
49．葵花籽和西瓜子分别是由（）发育而成的．
A．子房和子房 B．子房和胚珠 C．胚珠和胚珠 D．胚珠和子房
【考点】果实和种子的形成．
【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．
【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：
．
从图中可知，胚珠发育成种子，子房发育成果实，葵花籽是果实、西瓜子是种子，因此葵花籽和西瓜子分别是由子房、胚珠发育而成的．
故选：B
50．如图是某生态系统中的各种生物，以下分析正确的是（）
A．该生态系统有5条食物链
B．食物网中，数量最多和最少的生物分别是鹰和草
C．鹰和蛇只有捕食关系
D．如果工厂排放的有害物质进入此生态系统，含有害物质最多的是狐狸
【考点】生态系统中的食物链和食物网．
【分析】（1）食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）；
（2）生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；
（3）分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．
【解答】解：A、食物链以生产者开始，以最高营养级结束，食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者．由图可知，图中的食物网的5条食物链分别是：草→兔→鹰；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰；草→鼠→狐；草→兔→狐，共五条，A正确；
B、生态系统中物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，生态系统中的能量由生产者通过光合作用把功能转变成储存在有机物中的能量，能量在沿食物链的流动过程中会逐级减少，即生态系统中各种生物的数量是生产者最多，各级消费者的数量会逐级递减；因此该食物网中数量最多的生物是草，最少的生物是处于最高营养级别的鹰，B错误；
C、鹰和蛇都是生态系统中的高级消费者，处在不同营养级；鹰以蛇为食，为捕食关系；同时又处于同一营养级，都以鼠为食物，故又为竞争关系，C错误；
D、在生态系统中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链（网）的最高级消费者．在该食物网中，鹰所处的营养级最高，所以，体内积累汞最多的生物是鹰，D错误．
故选：A
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“张承辉博客” 2018年茂名八年级月考生物试题【解析版含答案】 https://www.zhangchenghui.com/56832