《昆虫记》读后感100字_小学生《昆虫记》读书笔记

这本书里有许许多多的昆虫。如：草丛里的歌唱家蟋蟀、俗称园丁的金步甲、不怀好意的蝎子……这些昆虫都独具一别，有善的一面，也有恶的一面，现在就让我们去了解一下它们吧。 下面小编为大家收集整理了“《昆虫记》读后感100字”，欢迎阅读与借鉴!

《昆虫记》读后感100字1

今天上午葛老师带我们来到了学校图书馆，我挑选的书是：《昆虫记》。里面讲的是昆虫分别有许多种类，比如：蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……，还讲了昆虫都生活在那里，昆虫的样子有哪些，比如：蝴蝶的样子就是一朵花长了翅膀的花朵、蜜蜂的样子就是一个豆子涂上了黑色条纹，蜻蜓的样子就是一根木棍长了翅膀一样，还有昆虫分为益虫和害虫……

从《昆虫记》中，我了解了昆虫的世界。读书可以让我学到许多知识。

《昆虫记》读后感100字2

《昆虫记》里记录了100多种昆虫。在这么多昆虫面前，我最喜欢的就是萤火虫。萤火虫为棕色，胸部呈红色，环形服饰的边缘上还点缀着一些红艳的小斑点。它能发黄绿色光，但是它不会整晚发亮，一般只维持2至3小时。别看它小，它还是食肉动物呢！萤火虫的幼虫专门吃没有樱桃大的蜗牛。萤火虫的成虫是不吃东西的.，所以成虫的寿命只有5天到两个星期。

读了《昆虫记》这本书，我知道了很多以前没有听说过的昆虫，了解了它们的世界，增长了很多昆虫的知识。我很喜欢看这本书。

《昆虫记》读后感100字3

在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗！

《昆虫记》让我了解了昆虫，更让我了解了生命；《昆虫记》虽然看起来平平淡淡，但却蕴含了作者对生命的无比尊重，对大自然的无限向往。

《昆虫记》读后感100字4

在我没读《昆虫记》之前，我不知道松蛾虫会预测天气，也不知道松毛虫会一面探测，一面悄悄地挖一下泥土，似乎在探测土的性质。读了这本书，我从书中知道了鲜为人知的昆虫常识和生活习惯：萤火虫是会发光的甲虫，有很多人写了诗来赞美萤火虫，而只有法布尔为萤火虫的短暂生命而惋惜；夏天生活在树上的蝉儿，要在地下蛰伏四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期，它是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的掠夺者，将蝉儿辛苦寻得的食物一抢而光，种种奇妙的现象一一展现在我的眼前，让我足不出户也能感受到昆虫世界的奇妙。

《昆虫记》读后感100字5

法布尔写的《昆虫记》是一部世界昆虫的史诗、是一群昆虫共同谱写的生命乐章、是一部永远解读的书。

在《昆虫记》中，我们能感受到法布尔对大自然的热爱，对虫子的喜爱，仿佛空气与他融在一起，我也如同生临其境。

《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。

《昆虫记》读后感100字6

《昆虫记》里面讲了许多关于昆虫的介绍。比如：蝗虫发声的原因，萤火虫的狩猎……

《昆虫记》的作者非常令我崇拜，他就是法布尔。我们还有一篇课文也是写法布尔的故事。法布尔是法国著名的观察家，昆虫记还写了许多昆虫的生活习性、狩猎活动及怎样建立住所。

书里记载的内容非常有趣，我很喜欢。比如胡蜂身上有很多斑点，每边四个共八个，身上有五条线，线上面有五个凸起来的小丘。和头连接的’地方有一个菱形，头上的花纹像一个盔甲头，眼睛上面还有一个Ｉ的形状，前面有一对触角，鼻子那里还有一些毛。

《昆虫记》读后感100字7

看了《昆虫记》这本书，我才发现昆虫的世界也是如此得丰富多彩，它们不会用言语表达想说的，但是我们也应该尊重小动物。所以我们要保护动物，爱护他们。

我也知道法布尔去寻找这些昆虫是他的一个爱好，之所以这样做也是给他带来了一些快乐。我们不应该做无谓的杀害小动物，如果站在它们的角度上去考虑，它们很痛苦。昆虫也可以帮助我们，比如：蚯蚓可以松土、蜜粉可以传播花粉。动物也可以帮助我们，它们也有生命。

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